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        1. 【題目】質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化所遵循的一項(xiàng)基本規(guī)律.

          11774年,拉瓦錫將45.0份質(zhì)量的氧化汞加熱分解,恰好得到了41.5份質(zhì)量的汞和3.5份質(zhì)量的氧氣,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和沒有改變.從微觀角度解釋反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和沒有改變的原因:__

          2)為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).

          ①甲同學(xué)測定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量為mg,其燃燒后的灰燼和坩堝的總質(zhì)量ng,則mn的關(guān)系為:m__n (選填、“=”),請說明理由:__

          ②乙同學(xué)測定的數(shù)據(jù)有:鐵片和硫酸銅溶液總質(zhì)量為ag,其混合反應(yīng)后混合物總質(zhì)量為bg,則ab的關(guān)系為:a=b.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__

          ③丙同學(xué)測定的數(shù)據(jù)有:光亮的鐵絲的質(zhì)量為xg,其在純氧中燃燒后所得固體的質(zhì)量為yg,則xy的關(guān)系為:x__y(選填“=”).

          3)通過對三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)該在__進(jìn)行.

          4)某化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法(如圖)進(jìn)行木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象為__,標(biāo)號①試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__

          【答案】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有變化 木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳逸散到空氣中,導(dǎo)致燃燒后的灰燼和坩堝的總質(zhì)量減小 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 密閉容器 黑色粉末逐漸變成紅色,澄清石灰水變渾濁 C+2CuO2Cu+CO2

          【解析】

          1)從微觀角度解釋反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和沒有改變的原因是:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有變化。

          2)①木炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳逸散到空氣中,所以mn

          ②鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

          ③鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,生成物增加了參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,所以xy;

          3)用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)該在密閉容器進(jìn)行;

          4)木炭具有還原性,木炭與氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:黑色粉末逐漸變成紅色,澄清石灰水變渾濁,化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2

          故答案為:

          1)在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有變化。

          2)①>,木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳逸散到空氣中,導(dǎo)致燃燒后的灰燼和坩堝的總質(zhì)量減小。

          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

          ③<。

          3)密閉容器。

          4)黑色粉末逐漸變成紅色,澄清石灰水變渾濁,C+2CuO2Cu+CO2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(7分)在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

          1100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量

          2完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文。

          農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,可以有效地防控農(nóng)作物病蟲害。但某些地區(qū)確實(shí)出現(xiàn)過農(nóng)藥殘留超標(biāo)事件,讓一些人談藥色變。怎樣科學(xué)地減少果蔬中的農(nóng)藥殘留呢?有些農(nóng)藥隨著溫度的升高,分解會加快。通過在沸水中焯或使用蒸、炒等烹飪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯類農(nóng)藥的殘留。部分農(nóng)藥在空氣中能夠緩慢地分解為對人體無害的物質(zhì)。所以對一些易于保存的農(nóng)產(chǎn)品,如胡蘿卜、南瓜、土豆等,可以在室外存放一定時(shí)間來減少農(nóng)藥殘留量。有科研人員監(jiān)測了番茄中三唑酮(C14H16ClN3O2)在溫室大棚內(nèi)和室外的分解規(guī)律,如圖。

          去皮可以有效減少果蔬中的農(nóng)藥殘留。但部分果蔬不容易去皮,如生菜、草莓、櫻桃等,因此清洗成為了消費(fèi)者去除農(nóng)藥殘留的重要方式。由于大多數(shù)農(nóng)藥難溶于水,可利用洗菜機(jī)或加入洗滌鹽等方式提高農(nóng)藥殘留的去除效果,有人研究了利用不同方法去除黃瓜中嘧菌酯農(nóng)藥殘留的效果,如圖所示。

          可見,減少農(nóng)藥殘留的關(guān)鍵是認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)。基于農(nóng)藥的不同性質(zhì),采用有針對性的方法來去除。

          依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

          (1)在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯類殺蟲劑的殘留,這是利用了氨基甲酸酯類的_______(物理化學(xué)”)性質(zhì)。

          (2)三唑酮C14H16ClN3O2_______種元素組成。

          (3)依據(jù)圖,影響番茄中三唑酮?dú)埩袅康囊蛩赜?/span>________。

          (4)為了最大量地去除黃瓜中的嘧菌酯,在清洗黃瓜時(shí),應(yīng)采用的方法是________

          (5)下列說法合理的是_________(填字母序號)。

          A.為了防止農(nóng)藥在農(nóng)產(chǎn)品中殘留,必須全面禁止使用農(nóng)藥

          B.采摘瓜果后,建議清洗干凈再食用

          C.削去果皮,也能減少農(nóng)藥殘留

          D.利用農(nóng)藥的某些物理和化學(xué)性質(zhì)可以有效地減少農(nóng)藥殘留量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校化學(xué)小組在利用稀硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示,下列說法正確的是( 。

          A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

          B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4NaOH

          C.若將實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸改為其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸質(zhì)量小于稀硫酸

          D.a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          1)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng):__

          2)一氧化碳還原氧化銅:__

          3)銅與硝酸汞溶液反應(yīng):__

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。 請回答下列問題:

          1)丙中氧、氫、碳原子個(gè)數(shù)比為____________

          2)甲微粒中碳元 素的化合價(jià) ___________。

          3 化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是__________________(選填 素種類”“物質(zhì)種類

          4)寫出甲和乙在 一定條件下 反應(yīng)生成丙 的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________,反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】乙醇不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳和水。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,不正確的是()

          物質(zhì)

          乙醇

          氧氣

          一氧化碳

          二氧化碳

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          6.6

          8.8

          0

          0

          0

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          2

          0

          1.4

          6.6

          a

          A.表中的a值為5.4

          B.參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3: 4

          C.生成的COCO2分子個(gè)數(shù)比為1:3

          D.在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖所示為粗鹽提純的主要操作。

          A 溶解 B 蒸發(fā) C 過濾

          (1)正確的操作順序?yàn)?/span>_______(填字母序號)

          (2)蒸發(fā)過程中,氯化鈉的質(zhì)量_______。(變大、變小不變”)

          (3)稱量精鹽質(zhì)量時(shí),將精鹽放在托盤中的紙上,天平指針偏左,合理的操作是_______(填字母序號)。

          A 減少砝碼或游碼 B 增加砝碼或游碼 C 減少藥品 D 增加藥品

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:

          (1)圖中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________(填元素符號)

          (2)B的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x=________

          (3)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是________(填元素符號)

          (4)圖中元素從左至右排列所遵循的規(guī)律是________(寫一條)

          (5)根據(jù)圖示信息,確定1個(gè)氧氣分子中所含電子總數(shù)為________

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