【題目】一定溫度下，在下列流程圖中，固體X與氣體Y反應(yīng)，生成氣態(tài)產(chǎn)物．當改變溫度時該氣態(tài)產(chǎn)物發(fā)生逆向反應(yīng)，重新生成X和Y．利用上述反應(yīng)原理和裝置，對含雜質(zhì)的固體Co進行提純（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），發(fā)生的化學反應(yīng)為：Co（固）+2HCl（氣）
CoCl2（氣）+H2（氣）．下列說法不正確的是（ ）
A. 反應(yīng)容器1中的固體是不純凈的Co，反應(yīng)容器2中的固體是純凈的Co
B. 固體X從反應(yīng)容器1到反應(yīng)容器2的變化過程為物理變化
C. 反應(yīng)容器1中的溫度為900℃，反應(yīng)容器2的溫度是600℃
D. 氣體Y是H2，在整個流程中可循環(huán)使用
【答案】B
【解析】
A、容器1中是含雜質(zhì)的固體Co是混合物不是純凈物；容器2中的溫度為600℃，CoCl2（氣）和H2（氣）反應(yīng)生成Co（固）和HCl（氣）所以固體只有純凈的Co，故A正確；
B、根據(jù)題給的化學方程式結(jié)合題給的信息可以知道，固體Co從容器1到容器2的過程發(fā)生了兩個反應(yīng)，有新物質(zhì)生成為化學變化，故B錯；
C、根據(jù)反應(yīng)條件可知溫度不同發(fā)生的反應(yīng)不同，容器1中的溫度為900℃，Co（固）和HCl（氣）反應(yīng)生成CoCl2（氣）和H2（氣），容器2中的溫度為600℃，CoCl2（氣）和H2（氣）反應(yīng)生成Co（固）和HCl（氣），故C正確。
D、根據(jù)題干信息“一定溫度下，在下圖所示裝置中，固體X與氣體Y反應(yīng)。生成氣態(tài)產(chǎn)物，當改變溫度時該氣態(tài)產(chǎn)物發(fā)生逆向反應(yīng)，重新生成X和Y，根據(jù)化學反應(yīng)化學方程式可知Y是氫氣，可以循環(huán)利用，D正確。
故選：B。
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【題目】小王同學要想測定二塊合金
甲
、乙
中銅的質(zhì)量分數(shù)，但實驗室只提供一瓶標簽?zāi)：南←}酸和必要的儀器
根據(jù)學過的知識。
你認為他能測出銅的質(zhì)量分數(shù)是哪一塊合金？是______
填甲或乙
理由是：______，______．
現(xiàn)小王取該合金粉末
與足量該鹽酸充分反應(yīng)，生成
氫氣，則該合金中銅的質(zhì)量為______g，該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為______．
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【題目】曉菲同學依據(jù)不同的化學思維方式或者規(guī)律給下列化學反應(yīng)的類型進行分類，你認為分類合理的一組是_____
①CaO+H2O═Ca（OH）2；②Mg（OH）2
MgO+H2O；③Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O；④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；⑤2Mg+O2
2MgO．
A 屬于化合反應(yīng)的是①②
B 屬于有熱量放出的是②③
C 屬于有元素化合價變化的是④⑤
D 屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_____．
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置圖（固定裝置省略），請回答下列問題：
（1）儀器名稱：a_____b_____。
（2）A 圖的裝置可用來制取氧氣，寫出制取該氣體的化學方程式：_____，D 裝置用于干燥和收集氧氣，請指出其中錯誤之處，并寫出改正方法_____（寫一條即可）。
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置如 E 圖所示。打開止水夾，若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸，但此時已無稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗中添加的是_____ （填字母）。
A 氫氧化鈉溶液 B 碳酸鈉溶液 C 硫酸鈉溶液 D 澄清石灰水
（4）裝置 B、C 均可用于制備 CO2，請寫出制備 CO2 的化學反應(yīng)方程式_____；若選用 B 裝置，裝置 B 的氣密性如何檢查_____；若選用裝置 C，請說出如何讓反應(yīng)快速停止_____。
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【題目】某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請回答下列問題．
（1）寫出標號①儀器的名稱___________．
（2）用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是___（填字母）寫出反應(yīng)的化學方程式______________________________，實驗后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純，可能的原因是_________________________．（答一點即可）
（3）如圖G，要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕___(填“K1”“K2”或“K3”)。
（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式______________________，與B相比，C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，優(yōu)點是_______________，驗證二氧化碳收集滿的方法是______________________________．
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【題目】下表是國家標準生活飲用水水質(zhì)常規(guī)檢驗項目及限值（部分內(nèi)容）
項目 | 限值 |
渾濁度 | 不超過1度，特殊情況下不超過5度 |
pH | 6.5～8.5 |
總硬度（以CaCO3計） | 450mg/L |
鋁 | 0.2mg/L |
（1）上表中“鋁”指的是____（選填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。
（2）生活中常見的硬水軟化方法是 ____。
（3）消毒劑漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合價是____；
（4）1L合格的生活飲用水中，均以CaCO3計算硬度，（假設(shè)飲用水中只有碳酸鈣中含鈣元素），則鈣元素的含量不超過____mg/L。
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【題目】類比法是化學研究物質(zhì)的重要方法之一，草酸（C2H2O4）的化學性質(zhì)與碳酸相似。草酸受熱分解得到三種氧化物，某化學興趣小組對草酸的生成物及有關(guān)性質(zhì)進行了探究，請按要求回答相關(guān)的問題：
（提出猜想）猜想1.生成物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸汽的混合物。
猜想2.生成物是二氧化碳、水蒸汽和二氧化硫氣體的混合物
你認為不合理的猜想是____（填序號）。依據(jù)是_____
（查閱資料）（1）白色無水硫酸銅遇水會變?yōu)樗{色。
（2）向氯化鈀溶液中通入CO產(chǎn)生黑色沉淀
（進行實驗）為了檢驗興趣小組的猜想，該小組同學將草酸的分解產(chǎn)物通過下圖所示的裝置。
（得出結(jié)論）（1）當裝置中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是________，證明猜想1正確
（2）草酸受熱分解的化學方程式為____
（實驗反思）（1）裝置A和B能否對調(diào)_______ （填“能”或“否”）
（2）氣球的作用是_____
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【題目】如圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說法正確的是（ �。�
A. 甲和丙屬于氧化物
B. 該化學反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C. 參加反應(yīng)的甲與乙的分子個數(shù)比為1：1
D. 反應(yīng)前后原子和分子的數(shù)目都發(fā)生了改變
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【題目】鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。請回答。
（1）生活中，用鐵鍋炒菜是利用了金屬鐵的_______性。
（2）驗證鐵和銅的金屬活動性順序，除鐵外還需要用到的一種試劑是_________。
（3）小倩同學根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計了如下圖所示裝置進行實驗。
①實驗開始時，應(yīng)先給氧化鐵加熱還是通一氧化碳______？
②加熱一段時間后，A裝置玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學方程式為_____________。
③你認為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由 _______________ 。
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