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        1. (4分)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
          (1)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(填字母)             。
          A.汽水B.蒸餾水C.礦泉水D.冰水共存物
          (2)活性炭凈水器中活性炭的作用是              
          (3)使用硬水有較多危害。檢驗硬水的方法是              。
          日常生活中硬水軟化的方法是                     。
          (1)BD(2)吸附雜質(zhì)等微小固體顆粒(3) 加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫少的是硬水;煮沸
          (1)屬于純凈物的是蒸餾水和冰水共存物,其余的為混合物,故選BD
          (2)活性炭凈水器中活性炭的作用利用活性炭具有吸附性吸附雜質(zhì)等微小固體顆粒
          (3)使用硬水有較多危害。檢驗硬水的方法是加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫少的是硬水,日常生活中硬水軟化的方法是煮沸
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          (1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來了很多麻煩,常用       的方法來降低水的硬度。
          (2)請寫出日常生活中節(jié)約用水的兩條具體措施:
                                                                     ;
                                                                      。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (7分)水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請回答下列問題:
          (1)水是一種良好的溶劑,下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是(填字母)________。
          A.氫氧化鎂B.氯化鎂C.植物油D.金屬鎂
          (2)水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學反應,試舉一例,寫出化學方程式_____________________。
          (3)如圖所示,實驗I是制備蒸餾水的裝置,實驗Il是電解水的裝置。
                   
          ①實驗I中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中,水分子的組成沒有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是水分子的______________。
          ②實驗II中反應的化學方程式為________________________。B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃,當B中氣體的分子數(shù)目為n時,A中氣體分子數(shù)為 _______________。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (5分)下圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖,據(jù)此回答:

          ⑴圖中A端為電源的___  (填“正”或“負”)極。
          ⑵ D試管中收集到的氣體是____   ,C、D試管中收集到的氣體的體積比約為____     。
          ⑶上述實驗可以得出:水是由_________________組成的。
          ⑷在水的電解實驗中,在變化前后沒有改變的微粒是________       。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          一般不提倡青少年長期飲用純凈水,這是因為        
          A.純凈水不含營養(yǎng)素B.純凈水中幾乎不含無機鹽
          C.純凈水中不含氧氣D.純凈水的pH過大

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          實驗與探究
          (1)小明同學課下自制了如下圖的實驗裝置,對水通電分解進行了實驗探究,請你和他一起完成此實驗。

          ①在此試驗中往水中加入少量的氫氧化鈉溶液的目的是     
          ②b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是,檢驗此氣體的方法是       現(xiàn)象是    
          ③若在正極上產(chǎn)生了20升的氣體,則在負極上產(chǎn)生       升
          寫出水電解的反應的文字表達式:    ,反應的基本類型是   
          (2)該實驗證明了:①                                                         
          ②在化學反應中分子分解成原子,                                               
          (3)試用分子原子的觀點解釋                                                   

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          水在生活生產(chǎn)中應用廣泛,關(guān)于水的認識正確的是   (   )
          A.水是良好的溶劑,許多物質(zhì)都能溶于水
          B.通過電解水試驗,可知水是有氫氣和氧氣組成的
          C.為了節(jié)約用水,提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
          D.用沉淀法、過濾法和蒸餾法凈化水,效果最好的是過濾法

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          (2010·遼寧鞍山,3)水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是
          A.水由兩個氫元素和一個氧元素組成
          B.五色、無臭、清澈透明的水就是純水
          C.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴重時會引起爆炸
          D.嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          水是重要的自然資源,在生產(chǎn)、生活和科研中有重要意義。

          (1)右圖是水的電解實驗,反應的化學方程是為        。 
          (2)醫(yī)院使用的生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的      (填化學式)溶液。
          (3)水是一種最常用的溶劑。在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的水,在t℃時,向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì),向D燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如下圖1所示。
               
          回答下列問題: 
          ①在圖1四個燒杯的溶液中,        (填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)燒杯中的溶液一定是飽和溶液。
          ②圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線,其中可表示乙物質(zhì)的是        (填“a”或“b”);要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是       。
          ③室溫下,將一瓶a溶液敞口放置一段時間,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由5%變了10%,放置前后溶液中所含水(溶劑)的質(zhì)量比為      。

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