【題目】下圖為A、B、C、D四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題。
（1）四種原子中有三個電子層的是____
（2）具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____
（3）化學(xué)性質(zhì)相似的是____
（4）屬于金屬原子的是____屬于稀有氣體原子的是____
【答案】CDBADCB
【解析】
(1) 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：CD原子中有三個電子層；
(2) B的最外層為電子數(shù)均為8，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；
(3)化學(xué)性質(zhì)與粒子的最外層電子數(shù)有關(guān)，最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，所以A粒子的化學(xué)性質(zhì)與D粒子的化學(xué)性質(zhì)相似；
(4) 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去最外層電子形成陽離子；由結(jié)構(gòu)示意圖可知：屬于金屬元素原子的是C；稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)是8（氦是2）的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，由結(jié)構(gòu)示意圖可知：屬于稀有氣體元素原子的是B。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實驗方案的設(shè)計中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是
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A、比較二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、區(qū)分硬水和軟水 | D、比較溫度對微粒運動速度的影響 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。
（1）紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：__________，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：___________________。
（2）在實驗操作中，當(dāng)_________________時，打開彈簧夾方能得出較準(zhǔn)確結(jié)論。
（3）如果實驗測量值偏小，可能的原因是：_______________________________。（寫一條即可）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列變化中，屬于物理變化的是 ______ ，屬于化學(xué)變化的是 ______
A.電燈發(fā)亮 
鎂條燃燒 
酒精燃燒 
白糖熔化
E.白糖受熱變成炭 
銅鑄成銅器 
銅器生銹 
酒精揮發(fā)
I.衛(wèi)生球消失．
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【題目】小明對一種暗紫色固體A進(jìn)行實驗，實驗過程如下圖．請回答下列問題：
（1）推斷下列物質(zhì)：B是______ D是______ E是______ G是______；
（2）固體C是反應(yīng)①的______物，是反應(yīng)②③的______
（3）寫出化學(xué)反應(yīng)⑤的字母表達(dá)式：______．
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【題目】金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三金屬”,鈦的硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕,是航海、化工、醫(yī)療上不可缺少的材料.鈦鐵礦(主要成分FeTiO3(鈦酸亞鐵),是工業(yè)上冶煉金屬鈦的主要原料,制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示(部分產(chǎn)物略)。
（1） FeTiO3 (鈦酸亞鐵)中Ti元素的化合價為_____________；
（2）步驟(1)中生成的可燃性氣體氧化物X為______________ (寫出物質(zhì)的化學(xué)式)。
（3）步驟(4)中在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________ ,該反應(yīng)說明Mg與Ti的金屬活動性強(qiáng)弱關(guān)系為:Mg______Ti (填“>”、“<”或“=”)。
（4）用上述冶煉方法得到的金屬鈦中會混有少量金屬單質(zhì)是____________(填化學(xué)式)。
（5）綠色化學(xué)提倡物料循環(huán),以上流程中,可用于循環(huán)的物質(zhì)除Cl2、Mg之外,還有_______________(填化學(xué)式) 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語填空：
（1）4個硝酸根離子________； （2）5個水分子_________；
（3）3個亞鐵離子_________； （3）氧化鎂中鎂元素顯+2價___________。
（5）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是_____________
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【題目】某化學(xué)興趣小組，利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，在甲乙兩只完全相同的試管中，裝有質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸，在兩只試管上方各罩一個完全相同的氣球，兩個氣球中分別裝有相同質(zhì)量的金屬粉末A和B，現(xiàn)同時提起兩個球，使其中的金屬粉末迅速與稀鹽酸反應(yīng)。
（1）通過兩支氣球_________________________的現(xiàn)象，可比較出金屬A、B的活動性強(qiáng)弱。
（2）此實驗設(shè)計的特點是__________________________；
（3）如果在上述實驗中，金屬A是鋅粉，金屬B是鎂粉，實驗結(jié)束后，甲試管中無固體剩余，乙試管中仍由少量固體。將兩支試管中剩余物全部導(dǎo)入廢液缸中，充分混合后固體消失。（注：金屬氧化物與酸反應(yīng)不生成氣體）
（提出問題）廢液中含有哪些溶質(zhì)呢？
（猜想與假設(shè)）
猜想1：MgCl2 ZnCl2
猜想2：MgCl2 HCl
猜想3：MgCl2 ZnCl2 HCl
（表達(dá)與交流）寫出猜想1的理由是_________________________
（反思與評價）：請對猜想2做出評價_______________________
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