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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          氯化銨和熟石灰混合加熱生成氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水且與水反應.則下列氣體制取裝置用于實驗室制取氨氣的是( 。
          A.B.C.D.
          A、氯化銨和熟石灰混合加熱生成氨氣,因此需要加熱;氨氣密度比空氣小,易溶于水且與水反應,因此氨氣只能用向下排空氣法收集;故選項正確;
          B、氯化銨和熟石灰混合加熱生成氨氣,因此需要加熱,故選項錯誤;
          C、氨氣密度比空氣小,易溶于水且與水反應,因此氨氣只能用向下排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項錯誤;
          D、氯化銨和熟石灰混合加熱生成氨氣,因此需要加熱,氨氣只能用向下排空氣法收集,故選項錯誤;
          故選A
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          某校實驗小組的同學用木炭與氧化銅反應,證明木炭具有還原性。實驗裝置圖如下:請?zhí)顚憣嶒瀳蟾妗?br />
          1.實驗用品:
          儀器:                  。
          藥品:  木炭、氧化銅、澄清石灰水
          2.
          現(xiàn)象
          分析
          1、
           
          2、
           
           
          3.結論
          結論:                                  ,
          反應的化學方程式為:                                。
          4.問題和分析
          問題:在加熱一段時間后,裝有木炭和氧化銅試管口部,凝聚了少量的水。但是反應物中并沒有氫元素,為什么會有水產生呢?
          我的分析:                                           。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (7分)茶葉中含有的茶多酚有益人體健康。茶多酚是一種白色固體,易溶于熱水,易氧化變色,略有吸水性。實驗室從茶葉中提取茶多酚的步驟可簡述為:

               加水溶解       隔絕空氣加熱
          茶葉           茶水                茶多酚
          操作①

           
           


           
          ⑴請寫出上述實驗過程中的操作名稱:
          操作①             ,所用到的玻璃儀器有              、             。操作②之前發(fā)現(xiàn)水溶液有些變色,應用        (填物質名稱)來處理茶多酚水溶液。
          ⑵保存茶多酚晶體時應注意                                。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          請回答下列問題

          (1)如圖1所示的各裝置中,裝置正確且能完成相關實驗的是______(填序號).
          (2)如圖2所示各裝置可用于檢驗或除去氣體(注:無水硫酸銅遇水變藍)
          (3)Ⅰ.若驗證混合氣體由H2和CO2兩種氣體組成,所選裝置的連接順序是______(填序號).
          Ⅱ.若驗證混合氣體由HCl、H2、CO、水蒸氣四種氣體組成,所選裝置的連接順序是______(填序號,裝置可重復使用).
          ①證明混合氣體中有HCl的現(xiàn)象是______.
          ②證明混合氣體中有CO的現(xiàn)象是______.
          ③裝置D的作用是______.
          ④如果沒有F裝置,將會導致______.
          ⑤給A裝置加熱前,應先通一會兒氣體,原因是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          根據實驗要求,分析作答.如圖所示為實驗室常用的實驗裝置,按要求回答問題:

          (1)寫出帶標號儀器的名稱:①______,②______;
          (它)實驗室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來制取氧氣,則裝置A需要改進的地方是______,反應的化學方程式是______.
          (5)實驗室可以用石灰石和稀鹽酸制取CO.此外,CO也可以用碳酸氫鈉(NaHCO5)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為______,若用此法來制取CO,應選用的發(fā)生和收集裝置是______(填序號);
          (x)裝置F可用來測量生成的CO氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是______,植物油上方原有的空氣對實驗的結果______(填“有”或“沒有”)明顯影響.
          (5)麗麗用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖所示)來替代上圖中的裝置B,固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1~它小滴),相對用裝置B做實驗的優(yōu)點是______(填序號):
          ①節(jié)約藥品用量②能完全消除廢液排放
          ③能控制液體的滴加速度④產生的氣體不含任何雜質
          (6)設計圖,除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體,并收集一瓶氧氣,除雜時混合氣體的氣流方向是由______(填“a”或“b”)端進入洗氣瓶.用該裝置驗證二氧化碳是否與水反應:提供的藥品有:
          ①紫色石蕊溶液;②紫色石蕊試液染成的干燥紙花.
          A、B中應依次盛放______(填藥品序號).

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          實驗是學習化學的一個重要途徑.如圖是實驗室常用的實驗儀器,請根據它們的用途回答下列有關問題.
          (1)寫出儀器的名稱:C______,D______;
          (2)如果用一種純凈物制取并收集氧氣,需選擇上述儀器中的______(填序號)組裝成合適裝置.有關反應的化學方程式為______;
          (3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______,可采用的收集方式是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          根據下列裝置圖填空:

          (1)寫出編號①、②儀器的名稱:______;______.
          (2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用______(填序號,下同),收集裝置應選用______;若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應選用______,收集裝置可選用______.
          (3)由此我們得到啟示:實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮______和______;選擇氣體收集裝置時,應考慮______和______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          如圖1所示的是實驗室現(xiàn)有的幾種實驗裝置,根據要求回答下列問題

          (1)寫出圖1中標號儀器的名稱①______;②______.
          (2)若用裝置A來加熱高錳酸鉀制取氧氣,需要改正的地方是______該反應的化學方程式為______
          不能選用的收集方式是______(選填“C”“D”或“乙”)
          (3)某同學把用裝置B制取的CO2通入裝有NaOH溶液的透明軟塑料瓶中(如圖2)后,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了,為了驗證CO2是否和NaOH溶液發(fā)生了反應,進行了以下操作,他向變癟的塑料瓶的溶液中加入CaCl2溶液,若觀察到______就可證明CO2與NaOH溶液已經發(fā)生了反應.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          在常溫下,l體積水約溶解2體積的氯氣.溶解的氯氣部分能夠與水起反應,生成鹽酸和次氯酸
          (C12+H2O=HCl+HClO).次氯酸(HClO)是一種強氧化劑,能殺死水里的病菌.所以,自來水或游泳池可用氯氣(在1L水中通入約0.002gCl2)來殺菌消毒.
          (1)某同學收集氯氣的裝置如圖.請你根據以上描述及收集氣體的方法,陳述氯氣的物理性質:______.
          (2)次氯酸中氯元素的化合價為______.

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          同步練習冊答案