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        1. 【題目】根據(jù)如圖所示實驗回答問題。

          (1)實驗一:棉球上的酒精燃燒而水不燃燒,由此得出燃燒條件之一是_____。

          (2)實驗二:實驗結(jié)束后,測量結(jié)果小于1/5原因可能是_____(寫一條即可)

          (3)實驗三:當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時,停止加熱。

          (4)實驗四:用沖洗后未擦干的玻璃棒蘸取待測液會導(dǎo)致測得結(jié)果_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

          【答案】 需要可燃物 紅磷不足 較多固體 偏大

          【解析】

          (1)根據(jù)實驗對比以及可燃物燃燒的條件來分析;

          (2)氧氣約占空氣總體積的五分之一,如果裝置漏氣、紅磷不足、沒有冷卻至室溫就打開止水夾,都能夠?qū)е逻M(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一;

          (3)運用蒸發(fā)時的注意事項解答;

          (4)根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析。

          (1)小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而會蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度達(dá)不到棉花的著火點,不會燃燒;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精燈上被點燃后會燃燒放出大量的熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點,引發(fā)棉花球燃燒,因此實驗的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物;

          (2)如果裝置漏氣、紅磷不足、沒有冷卻至室溫就打開止水夾,都能夠?qū)е逻M(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一;

          (3)蒸發(fā)操作中防止固體濺出當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體,停止加熱;

          (4)測定溶液pH時用洗凈但未擦干的玻璃棒蘸取待測液,稀釋了待測溶液,使稀硫酸溶液的酸性減弱,導(dǎo)致測得結(jié)果偏大。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在甲組物質(zhì)中加入乙組物質(zhì),反應(yīng)過程中產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系,符合如圖所示關(guān)系的是

          A. 甲組:硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液,乙組:氫氧化鈉溶液;

          B. 甲組:氯化鈉和氯化鈣的混合溶液,乙組:純堿溶液;

          C. 甲組:稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液,乙組:純堿溶液;

          D. 甲組:稀鹽酸和稀硫酸的混合溶液,乙組:氯化鋇溶液;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法不正確的是( )

          A. 通過升溫可以將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

          B. 甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大

          C. 10℃時,分別用 10 g 水配制飽和溶液,所用甲的質(zhì)量少于乙

          D. 20℃時,甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請分析圖中的信息并回答下列問題。

          (1)原子序數(shù)為3的元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于第3周期第VIA族的元素是_____(填元素符號)。

          (2)氮元素和磷元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因為氮原子和磷原子的_____相同。

          (3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為17的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子。

          (4)由原子序數(shù)為1、8、12三種元素組成的堿的化學(xué)式是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下是實驗室常用的部分實驗裝置,請按要求回答問題

          (1)常用于洗滌或干燥氣體的裝置是__________(寫標(biāo)號);寫出D裝置中任意一種玻璃儀器的名稱_______

          (2)實驗室制取二氧化碳和用過氧化氫溶液制取氧氣均可選用的發(fā)生置有____(填寫標(biāo)號),寫出制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____

          (3)可用于實驗室還原氧化銅的裝置有______(填寫標(biāo)號),若用一氧化碳還原氧化銅或氧化鐵,最好選用的裝置是____(填寫標(biāo)號),原因____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答。

          (1)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為_____

          (2)若甲中含有少量乙,提純甲的方法是_____

          (3)t3℃時,將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序為_____

          (4)t1℃時,溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為2:11的甲溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A﹣G是初中化學(xué)常見物質(zhì)其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì),A為紅棕色固體,D為藍(lán)色溶液,G的俗稱為蘇打。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答:

          (1)若C由兩種元素組成,請寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____;

          (2)寫出B與D反應(yīng)的現(xiàn)象_____;

          (3)若F與E的物質(zhì)類別相同,則F的化學(xué)式可能是_____;

          (4)寫出E→G的化學(xué)方程式_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】維生素C又名抗壞血酸,它能增強人體對疾病的抵抗能力。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對其進(jìn)行如下研究:

          (查閱資料)維生素C常溫下為白色晶體,易與氧氣、高錳酸鉀等物質(zhì)反應(yīng)。

          .探究維生素C的性質(zhì)

          (進(jìn)行實驗)

          實驗序號

          1-1

          1-2

          1-3

          1-4

          操作

          現(xiàn)象

          白色固體消失,形成溶液

          溶液變?yōu)榧t色

          ……

          紫色溶液褪色

          結(jié)論

          ……

          維生素C溶液為酸性

          維生素C能與

          碳酸氫鈉反應(yīng)

          維生素C能與高錳酸鉀反應(yīng)使其溶液褪色

          (1)由實驗1-1現(xiàn)象推測維生素C具有的物理性質(zhì)是______。

          (2)實驗1-2中使用的試劑a_________(填序號,下同)。

          A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.氫氧化鈉溶液

          (3)實驗1-3中實驗現(xiàn)象為__________

          .測定食品中維生素C的含量

          (進(jìn)行實驗)

          實驗序號

          2-1

          2-2

          2-3

          2-4

          2-5

          實驗操作

          鮮榨的獼猴桃汁

          鮮榨的橙汁

          鮮榨的西紅柿汁

          加熱后冷卻至室溫的鮮榨西紅柿汁

          放置12小時的西紅柿汁

          紫色溶液褪色時所滴加的樣品滴數(shù)

          6

          8

          11

          14

          ……

          (解釋與結(jié)論)

          (4)實驗2-12-4中,維生素C的含量最高的是___________

          (5)由實驗2-12-4可知,影響食品中維生素C含量的因素有_________

          (6)請你推測實驗2-5中,紫色溶液褪色時的樣品滴數(shù)可能為_________。

          A.9 B.11 C.15

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文。

          你吃過木糖醇口香糖嗎?

          木糖醇為白色固體,極易溶于水,溶解時吸收大量熱,甜度與蔗糖相當(dāng)。

          木糖醇廣泛存在于各種水果、蔬菜、谷類中,但含量很低。商品木糖醇是將玉米芯、甘蔗渣等農(nóng)作物進(jìn)行深加工制得的。我國木糖醇生產(chǎn)工藝路線如下:原料水解中和…….加氫、結(jié)晶包裝。其中原料水解時用硫酸做催化劑,再用碳酸鈣將硫酸除去。

          齲病是人類常見的一種口腔疾病,其發(fā)生過程中不可缺少的微生態(tài)環(huán)境是牙菌斑。目前普遍認(rèn)為,牙菌斑中的細(xì)菌在代謝食物中糖類的過程中產(chǎn)生酸性物質(zhì),酸性物質(zhì)可導(dǎo)致牙釉質(zhì)溶解,進(jìn)而形成齲病。牙菌斑pH 變化可反映牙菌斑內(nèi)產(chǎn)生酸性物質(zhì)的情況。

          木糖醇不致齲且有防齲齒的作用。第三軍醫(yī)大學(xué)韓旭對木糖醇防齲過程進(jìn)行了研究,部分內(nèi)容如下。

          研究1:用10%的蔗糖、葡萄糖、木糖醇溶液漱口,牙菌斑pH的變化

          研究2:用蔗糖溶液涑口后咀嚼口香糖,牙菌斑pH的變化

          研究表明,飯后咀嚼木糖醇口香糖可以起到防齲的作用,可以明顯降低患齲率。

          依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。

          (1)木糖醇生產(chǎn)中用碳酸鈣將硫酸除去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

          (2)齲病的形成是______(酸性堿性”)物質(zhì)導(dǎo)致。

          (3)根據(jù)研究1,木糖醇不致齲的原因是______。

          (4)根據(jù)研究2,可以得出的結(jié)論是______。

          (5)下列有關(guān)木糖醇與蔗糖的說法中,正確的是______(填序號)。

          A.甜度相當(dāng)

          B.均能形成溶液

          C.分別食用蔗糖、木糖醇,蔗糖對牙菌斑酸性變化影響小于木糖醇

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          同步練習(xí)冊答案