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          【題目】如圖是水分子分解的示意圖，請(qǐng)至少?gòu)乃膫�(gè)方面寫(xiě)出由下圖所獲得的信息。
          （1）__________ （2）_______________
          （3） ______________ （4）_______________
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，原子又重新組合成新分子。 1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 水是由氫元素和氧元素組成的 
          【解析】
          （1）反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變。故填：在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，原子又重新組合成新分子。
          （2）由圖中可知水分子的構(gòu)成情況。故填：1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的。
          （3）原子在反應(yīng)前后沒(méi)有改變。故填：原子是化學(xué)變化中的最小粒子。
          （4）由圖中可知水的組成情況，水是由氫元素和氧元素組成的。故填：水是由氫元素和氧元素組成的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知AgNO3見(jiàn)光易分解，aAgNO3＝bNO2↑＋cO2↑＋ dX（NO2能與NaOH反應(yīng)）。取34 g AgNO3加熱至完全反應(yīng)，將所得氣體依次通過(guò)NaOH溶液、均熱的銅網(wǎng)，測(cè)得NaOH溶液增重9.2g，灼熱的銅網(wǎng)增重3.2g。下列說(shuō)法不正確的是
          A.AgNO3應(yīng)保存在棕色瓶中B.生成X的質(zhì)量為21.6gC.X是銀D.c: d=1: 1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鑒別CO2和CO氣體可用四種方法分別用化學(xué)方程式表示出來(lái)。
          （1）_________________________________（2）__________________________________________(3)_________________________（4）_______________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是兩種元素在周期表中的信息和鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：
          （1）氧原子的原子序數(shù)是_____，鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
          （2）鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖中X＝_____。
          （3）寫(xiě)出鋁與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置制備常見(jiàn)氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱(chēng)：____________。
          （2）實(shí)驗(yàn)小組制取的一種常見(jiàn)氣體，既能用C裝置收集又能用D裝置收集，則選用的發(fā)生裝置是______（填編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
          （3）某實(shí)驗(yàn)小組用KClO3(MnO2)制取氧氣，裝置A需要改進(jìn)的地方是________________。
          （4）實(shí)驗(yàn)室若用改進(jìn)后的裝置A制取氨氣（NH3），應(yīng)選用的試劑是_______（填序號(hào)）。
          A.NH4Cl（固體）和Ca(OH)2(固體) B.濃氨水和濃硫酸 C.氯化銨和氫氧化鈉溶液
          若氨氣只能用D裝置收集，則氨氣_____（填“易”或“不易”）溶于水。
          （5）實(shí)驗(yàn)小組制取的某氣體可用裝置E收集，制取該氣體的反應(yīng)方程式是___________(寫(xiě)一條即可)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
          （1）圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。
          ①?gòu)暮暧^角度看，圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有__，從微觀角度看，圖1中三種物質(zhì)都是由__構(gòu)成的；
          ②寫(xiě)出圖1中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式________；
          （2）圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖。試寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們的日常生活離不開(kāi)金屬
          （1）如圖是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，請(qǐng)說(shuō)出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？_____（答出一點(diǎn)即可）。
          （2）據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo)，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%—40%。鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、_____等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。
          （3）在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí)，某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）
          ①一段時(shí)間后，可觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象是____________；
          ②小組中的甲同學(xué)認(rèn)為：通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________。
          ③乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動(dòng)性順序，原因是_______；并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)現(xiàn)了探究目的。他們的實(shí)驗(yàn)：X是金屬______，Y是__________溶液（寫(xiě)出化學(xué)式）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問(wèn)題：
          族
          周期
          I A
          　
          　
          　
          　
          　
          　
          0
          1
          1 H
          II A
          IIIA
          IVA
          VA
          VIA
          VIIA
          2 He 
          氫
          氖
          1.008
          4.003
          2
          3 Li
          4 Be
          5 B
          6 C
          7 N
          8 O
          9 F
          10 Ne 
          鋰
          鈹
          硼
          碳
          氮
          氧
          氟
          氖
          6.941
          9.012
          10.81
          12.01
          14.01
          16
          19
          20.18
          3
          11 Na
          12 Mg
          13 Al
          14 Si
          15 P
          16 S
          17 Cl
          18 Ar
          鈉
          鎂
          鋁
          硅
          磷
          硫
          氯
          氬
          22.99
          24.31
          26.98
          28.09
          30.97
          32.06
          35.45
          39.95
          （1）請(qǐng)從上表中查出關(guān)于碳元素的一條信息 _____________________ 。
          （2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是____（填一種），其陽(yáng)離子是_______。
          （3）第13號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是______。
          （4）畫(huà)出17號(hào)元素的原子和離子的結(jié)構(gòu)示意圖 _____________、 _____________，由示意圖可以看出兩種粒子的質(zhì)子數(shù)______________ ， 它們的核外電子數(shù) ________________________ ，它們的電子層數(shù)_______________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】興趣小組的同學(xué)為了研究（Cu﹣Zn合金）樣品中銅的含量，取該樣品20g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．請(qǐng)計(jì)算：
          （1）反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為多少g。
          （2）求樣品中銅的含量。
          

			
          

			
          
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