Question

幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計(jì)和討論了以下問題：

（1）萬超同學(xué)說：“選擇A與E或

G

組合成裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．”
（2）周琦同學(xué)說：“B可作實(shí)驗(yàn)室制取

氫氣

的發(fā)生裝置；但應(yīng)先檢查裝置的氣密性，方法是

將導(dǎo)氣管堵住并向長頸漏斗中注足量的水，靜置，觀察漏斗頸中水位是否下降

．”
（3）文淵同學(xué)說：“D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，應(yīng)將水從（填a或b）

a

端通入．”
（4）東升同學(xué)說：“上次用C裝置做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)觀察到

紅色粉末

又變成黑色

，我現(xiàn)在才明白原因是實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)操作順序顛倒所致．”
（5）在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則．如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有（只寫一條）

試管口略向下傾斜

．

Answer 1

分析：制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，如果用高錳酸鉀加熱時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．B可作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的發(fā)生裝置，檢查裝置氣密性的方法是：將導(dǎo)氣管堵住并向長頸漏斗中注足量的水，靜置，觀察漏斗頸中水位是否下降；D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，應(yīng)將水從a端通入，把氧氣從b端排出；用C裝置做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)觀察到紅色粉末又變成黑色，說明先停止通氫氣，后停止加熱；如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有：試管口略向下傾斜、鐵夾夾在試管的中上部、導(dǎo)管進(jìn)入橡皮塞少許等．

解答：解：（1）如果用高錳酸鉀加熱制氧氣時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為：G；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（2）B可作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的發(fā)生裝置，檢查裝置氣密性的方法是：將導(dǎo)氣管堵住并向長頸漏斗中注足量的水，靜置，觀察漏斗頸中水位是否下降；故答案為：氫氣；將導(dǎo)氣管堵住并向長頸漏斗中注足量的水，靜置，觀察漏斗頸中水位是否下降
（3）D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，應(yīng)將水從a端通入，把氧氣從b端排出；故答案為：a     
（4）用C裝置做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)觀察到紅色粉末又變成黑色，說明先停止通氫氣，后停止加熱；故答案為：紅色粉末又變成黑色
（5）如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有：試管口略向下傾斜、鐵夾夾在試管的中上部、導(dǎo)管進(jìn)入橡皮塞少許等；故答案為：試管口略向下傾斜

點(diǎn)評：本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇、氫氣的還原性，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和檢查裝置的氣密性等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．