【題目】有一種自生氧防毒面具，其使用的生氧劑的主要成分是（KO2）。取100g生氧劑放入質(zhì)量為20g燒杯中，再向其中加入20g水，使生氧劑KO2全部反應(yīng)，其充分反應(yīng)后（4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑），稱得燒杯及燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116g，計(jì)算（假設(shè)雜質(zhì)不含鉀元素且不與水反應(yīng)）
（1）100g生氧劑生成氧氣的質(zhì)量為_____
（2）KO2的相對(duì)分子質(zhì)量為_____
（3）求生氧劑中KO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
初中暑期銜接系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氧氣、氮?dú)馐俏覀冋J(rèn)識(shí)的氣體。
(1)下列屬于氧氣用途的是______________(填字母序號(hào))。
(2)下列變化屬于緩慢氧化的是_________(填字母序號(hào))。
A. 天然氣燃燒 B. 食物腐爛 C. 液氧氣化 D. 動(dòng)物呼吸
(3)食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?/span> 因?yàn)榈獨(dú)?/span>_______________________。
(4)利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同可以實(shí)現(xiàn)混合物的分離，根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。
物質(zhì) | N2 | O2 |
沸點(diǎn)/℃ | -195.8 | -183.0 |
工業(yè)上制取氧氣，控制溫度在_________范圍時(shí)，可以將液態(tài)空氣中的氮?dú)馀c氧氣分離開(kāi)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。
⑴將少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到無(wú)色溶液的是_____（填字母）。
A 高錳酸鉀 B 汽油 C 面粉 D 白糖
⑵在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過(guò)程中，溫度沒(méi)有明顯變化的是_____（填字母）。
A 氫氧化鈉 B 硝酸銨 C 氯化鈉 D 濃硫酸
⑶油和水形成的混合物是_____（填“懸濁液”、“乳濁液”或“溶液”）。
⑷下圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_____（填“甲”或“乙”）。
②某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)溫度下的A、B、C溶液，在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是_____（填字母）。向溶液C中再加入25g甲，充分?jǐn)嚢�，恢�?fù)到t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（結(jié)果精確到0.1%）。
③將t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲____乙（填“＜”、“＝”或“＞”）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】研究物質(zhì)的溶解對(duì)于生產(chǎn)、生活有著重要意義。
①下表是硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)。
溫度（℃） | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度（g/100g水） | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
由表中數(shù)據(jù)可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而______ （選填“變大”或“變小”）。60℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_______，能將該飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是________ 。
②探究20℃時(shí)配制硝酸鉀溶液過(guò)程中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入水的質(zhì)量關(guān)系。向硝酸鉀中分批加水，充分?jǐn)嚢�，現(xiàn)象如下圖所示：
坐標(biāo)圖中，符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描點(diǎn)可能是___________（選填編號(hào)）。
③取等質(zhì)量甲和乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)，最終燒杯中析出固體的質(zhì)量乙大于甲。
40℃時(shí)，甲的溶解度 ______（選填“大于”“等于”或“小于”）乙的溶解度根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能否判斷40～80℃間甲、乙哪種物質(zhì)的溶解度變化隨溫度影響更大_____ （選填“能”或“不能”）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知木炭粉（假設(shè)木炭粉中不含其他雜質(zhì)）和氧化鐵（Fe2O3）在高溫條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。為了測(cè)定反應(yīng)后物質(zhì)的成分，某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在還原氧化鐵的過(guò)程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵、或鐵等固體物質(zhì)。
關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說(shuō)法：
①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，先通入純凈、干燥的N2，是為了防止空氣中的氧氣和木炭粉反應(yīng)生成CO或CO2；
②反應(yīng)一段時(shí)間后，看到玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，說(shuō)明有鐵生成；
③觀察到澄清石灰水變渾濁，則證明反應(yīng)生成的氣體中一定含有二氧化碳；
④通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以推出，產(chǎn)物為鐵和二氧化碳；
⑤通過(guò)該裝置可以定量測(cè)量出生成的二氧化碳的質(zhì)量。
上述說(shuō)法正確的是（ �。�
A. ①③B. ②③C. ①②④D. ③④⑤
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)（元素符號(hào)、離子符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式）填空：
（1）三個(gè)亞鐵離子_____；
（2）碳的+2 價(jià)氧化物_____；
（3）由空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的非金屬元素和地殼中含量最多的金屬 元素共同組成的化合物的化學(xué)式_____；
（4）在塵埃的催化作用下，二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫（SO3）：_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）
A. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅色，能使酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性
B. 離子是帶電的微粒，帶電的微粒一定是離子
C. 氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)課上，老師知道某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)，邀請(qǐng)你幫助他們完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
（實(shí)驗(yàn)名稱）粗鹽的提純
（查閱資料）
（1）粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。
（2）Ba（OH）2是一種易溶于水的強(qiáng)堿。
（主要玻璃儀器）量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒、膠頭滴管、酒精燈
（主要試劑）粗鹽樣品、稀鹽酸、BaCl2溶液，NaOH溶液，Na2CO3溶液，蒸餾水
（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）
步驟及目的 | 過(guò)程及說(shuō)明 |
一、去除粗鹽 中的泥沙 | 1．稱取粗鹽樣品10.0g，用蒸餾水充分溶解 2．過(guò)濾去除泥沙的溶液I 以上兩步操作中均需要使用到玻璃棒，玻璃棒的作用分別是：溶解時(shí)：____； 過(guò)濾時(shí)：____。 |
二、去除可溶 性雜質(zhì) | 將溶液I按如圖流程圖進(jìn)行處理：
1、加入“過(guò)量NaOH溶液時(shí)”，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。 2、過(guò)濾后，所得的濾渣成分有____種。 3、判斷“稀鹽酸適量”的方法是____。 |
三、獲得產(chǎn)品 | 將溶液Ⅱ注入____（填儀器名稱）中，蒸發(fā)結(jié)晶，觀察到____，停止加熱，利用余熱蒸干。裝置完全冷卻后，獲得干燥的產(chǎn)品9.4g。 |
四、數(shù)據(jù)處理 | 該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是94% |
（結(jié)果與反思）
（1）實(shí)驗(yàn)操作、試劑和裝置均不存在問(wèn)題，老師卻指出該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是94%，原因是____。
（2）小明提出，如果步驟二中只調(diào)換“過(guò)量的NaOH溶液”與“過(guò)量的BaCl2溶液”的加入順序，對(duì)除雜結(jié)果也不會(huì)產(chǎn)生影響，你____（填“同意”或“不同意”）小明的觀點(diǎn)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】 請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)所表示的含義：
（1）2個(gè)氮原子_____；
（2）2個(gè)亞鐵離子_____；
（3）標(biāo)注高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_____；
（4）已知次氯酸鈉的化學(xué)式為NaC1O，試寫(xiě)出次氯酸鈣的化學(xué)式_____。
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