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          【題目】汽車在受到猛烈撞擊時安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解，產(chǎn)生的是空氣中體積分數(shù)最大的氣體。該氣體是
          A. 氮氣 B. 氧氣 C. 氦氣 D. 水蒸氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：熟記空氣中各成分及體積分數(shù)，就能解決這一題目．
          解：空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%．所以空氣中含量最多的氣體是氮氣．
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】說法正確的是
          A．由相同元素組成的不同物質(zhì)互為同素異形體
          B．膽礬常常用于檢驗酒精中是否含有水
          C．金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量一定增加
          D．某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是(　　)
          A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是化學變化
          B. 空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光合作用
          C. 空氣中氧氣質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的21%
          D. 二氧化硫、二氧化碳都是空氣污染物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（13分）掌握化學用語和物質(zhì)的分類是學習化學的基礎(chǔ)，請按要求回答下列問題。
          （1）填寫下列表格
          元素的原子序數(shù)
          原子結(jié)構(gòu)示意圖
          該元素簡單離子符號
          11
          16
          （2）將下列物質(zhì)的化學式填寫在對應(yīng)類別空格上（注：未提供對應(yīng)類別物質(zhì)的，空格不填）
           物質(zhì)：金剛石，氮氣，三氧化硫，氧化鋁，硫酸鎂，醋酸，氫氧化鉀，銅，氦氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家庭生活中一些常見物質(zhì)的pH如下：
          物質(zhì)
          食醋
          牛奶
          食鹽水
          牙膏
          肥皂水
          pH
          2~3
          6~7
          7
          8~9
          9~10
          當我們被蚊蟲叮咬后，蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸（具有酸的性質(zhì)），從而使皮膚腫痛。要減輕痛癢，應(yīng)在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的 （   ）
          A．食醋 B．牛奶   C．食鹽水  D．牙膏或肥皂水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用如圖實驗裝置制取氧氣。
          （1）實驗中，若產(chǎn)生氧氣的速率太大，不利于收集。為了減小反應(yīng)速率，可以進行的合理操作是 。
           （2）若需要一瓶干燥的氧氣，應(yīng)該將裝置A產(chǎn)生的氧氣通過干燥裝置后再與 (填“B”、“C”或“D”)相連。
          （3）若用排水法收集了一瓶氣體，并用帶火星的木條檢驗，發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃，可能的原因有  
           A．實驗所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)太小
           B．開始收集時，側(cè)置于水槽中的集氣瓶未裝滿水
           C．導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】丙酸鈉是一種常用的食品添加劑，其化學式為C3H5OxNa。已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9∶8，請計算：
          （1）丙酸鈉由 種元素組成；
          （2）X= ；
          （3）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是
          選項
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          除雜質(zhì)的方法
          A
          CaCl2溶液
          稀鹽酸
          加過量碳酸鈣，過濾
          B
          K2CO3溶液
          KCl
          加適量稀鹽酸
          C
          CaO
          CaCO3
          加水，過濾
          D
          NaCl溶液
          Na2CO3
          加適量石灰水溶液，過濾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（3分）下圖是水分解過程的微觀模擬圖，請從微觀角度回答下列問題：
          （1）反應(yīng)物是氧化物，你判斷的微觀依據(jù)是 ； 
          （2）從微觀角度解釋此變化前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是 
           。
          

			
          

			
          
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