精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

(1)蠟燭燃燒前的質(zhì)量為a g，燃燒后的質(zhì)量為b g，生成CO₂的質(zhì)量為c g、水蒸氣的質(zhì)量為 d g，則產(chǎn)物共有______g，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為______g。
(2)32 g的硫和32 g的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成二氧化硫64 g，若4g硫在10g氧氣中燃燒，可生成二氧化硫______g，________剩余，剩余質(zhì)量為_______。

(1)c+d； (c+d)-(a-b)
(2)8 ；氧氣； 6 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

31、根據(jù)下列給出的實(shí)驗(yàn)器材和藥品，探究蠟燭的有關(guān)性質(zhì)及其相關(guān)產(chǎn)物的性質(zhì)：
實(shí)驗(yàn)器材：火柴、小燒杯、酒精燈、小刀、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、鑷子．實(shí)驗(yàn)藥品：蠟燭、水．
（1）探究蠟燭的一條物理性質(zhì)：
①猜想：蠟燭的

蠟燭的密度小于水嗎？

；
②實(shí)驗(yàn)操作：用小刀切下一小塊蠟燭，將它放在它放在水里．
③收集證據(jù)（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）：

發(fā)現(xiàn)蠟燭浮在水面

；
④蠟燭

密度小于水

．
（2）如圖，拿一根導(dǎo)管插入焰心（B處），導(dǎo)管口有“白煙”狀物質(zhì)冒出，點(diǎn)火可使它立即燃燒，結(jié)合前面觀察到蠟燭燃燒時(shí)燭芯中凹處（A處）是

液

狀這一現(xiàn)象，由此證明蠟燭燃燒的過(guò)程是

先變液態(tài)再變氣

這幾個(gè)環(huán)節(jié)．

（3）將燃燒的蠟燭（如圖）移到內(nèi)壁涂有石灰水的冷燒杯里，觀察前分鐘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，燒杯內(nèi)壁有水珠（象汗珠）產(chǎn)生，同時(shí)還觀察到的現(xiàn)象有

霜或白膜

一樣的物質(zhì)產(chǎn)生，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原理是（用化學(xué)方程式表示）

CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)下列給出的實(shí)驗(yàn)器材和藥品，探究蠟燭的有關(guān)性質(zhì)及其相關(guān)產(chǎn)物的性質(zhì)：
實(shí)驗(yàn)器材：火柴、小燒杯、酒精燈、小刀、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、鑷子．實(shí)驗(yàn)藥品：蠟燭、水．
（1）探究蠟燭的一條物理性質(zhì)：
①猜想：蠟燭的；
②實(shí)驗(yàn)操作：用小刀切下一小塊蠟燭，將它放在它放在水里．
③收集證據(jù)（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）：；
④蠟燭．
（2）如圖，拿一根導(dǎo)管插入焰心（B處），導(dǎo)管口有“白煙”狀物質(zhì)冒出，點(diǎn)火可使它立即燃燒，結(jié)合前面觀察到蠟燭燃燒時(shí)燭芯中凹處（A處）是狀這一現(xiàn)象，由此證明蠟燭燃燒的過(guò)程是這幾個(gè)環(huán)節(jié)．

（3）將燃燒的蠟燭（如圖）移到內(nèi)壁涂有石灰水的冷燒杯里，觀察前分鐘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，燒杯內(nèi)壁有水珠（象汗珠）產(chǎn)生，同時(shí)還觀察到的現(xiàn)象有一樣的物質(zhì)產(chǎn)生，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原理是（用化學(xué)方程式表示）__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列給出的實(shí)驗(yàn)器材和藥品，探究蠟燭的有關(guān)性質(zhì)及其相關(guān)產(chǎn)物的性質(zhì)：
實(shí)驗(yàn)器材：火柴、小燒杯、酒精燈、小刀、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、鑷子．實(shí)驗(yàn)藥品：蠟燭、水．
（1）探究蠟燭的一條物理性質(zhì)：
①猜想：蠟燭的______；
②實(shí)驗(yàn)操作：用小刀切下一小塊蠟燭，將它放在它放在水里．
③收集證據(jù)（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）：______；
④蠟燭______．
（2）如圖，拿一根導(dǎo)管插入焰心（B處），導(dǎo)管口有“白煙”狀物質(zhì)冒出，點(diǎn)火可使它立即燃燒，結(jié)合前面觀察到蠟燭燃燒時(shí)燭芯中凹處（A處）是______狀這一現(xiàn)象，由此證明蠟燭燃燒的過(guò)程是______這幾個(gè)環(huán)節(jié)．

（3）將燃燒的蠟燭（如圖）移到內(nèi)壁涂有石灰水的冷燒杯里，觀察前分鐘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，燒杯內(nèi)壁有水珠（象汗珠）產(chǎn)生，同時(shí)還觀察到的現(xiàn)象有______一樣的物質(zhì)產(chǎn)生，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原理是（用化學(xué)方程式表示）______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年新人教版九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷(9)（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列給出的實(shí)驗(yàn)器材和藥品，探究蠟燭的有關(guān)性質(zhì)及其相關(guān)產(chǎn)物的性質(zhì)：
實(shí)驗(yàn)器材：火柴、小燒杯、酒精燈、小刀、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、鑷子．實(shí)驗(yàn)藥品：蠟燭、水．
（1）探究蠟燭的一條物理性質(zhì)：
①猜想：蠟燭的    ；
②實(shí)驗(yàn)操作：用小刀切下一小塊蠟燭，將它放在它放在水里．
③收集證據(jù)（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）：    ；
④蠟燭    ．
（2）如圖，拿一根導(dǎo)管插入焰心（B處），導(dǎo)管口有“白煙”狀物質(zhì)冒出，點(diǎn)火可使它立即燃燒，結(jié)合前面觀察到蠟燭燃燒時(shí)燭芯中凹處（A處）是    狀這一現(xiàn)象，由此證明蠟燭燃燒的過(guò)程是    這幾個(gè)環(huán)節(jié)．

（3）將燃燒的蠟燭（如圖）移到內(nèi)壁涂有石灰水的冷燒杯里，觀察前分鐘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，燒杯內(nèi)壁有水珠（象汗珠）產(chǎn)生，同時(shí)還觀察到的現(xiàn)象有一樣的物質(zhì)產(chǎn)生，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原理是（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

⁽¹⁾^{蠟燭燃燒前的質(zhì)量為ag，燃燒后的質(zhì)量為bg，生成二氧化碳的質(zhì)量為cg，水蒸氣的質(zhì)量為dg，則生成物共：____________ g，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)}

^{量為：_____________ g}

^{（2）在化學(xué)反應(yīng)2A+B==2C中，已知B的相對(duì)分子質(zhì)量為32，C的相對(duì)分子質(zhì)量}

^{為80，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為____________ 。}

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