Question

【題目】興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中（見圖），有一試劑瓶的標簽破損。

（討論）根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則，這瓶試劑不可能是_____（填序號）。

A 酸 B 堿 C 鹽

（提出問題）這瓶試劑的成分是什么？

（猜想）實驗老師告訴同學們該瓶試劑有段時間曾忘記蓋試劑瓶蓋�？赡苁且韵氯�種情況中的一種

①NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl溶液

（查閱資料）KNO3和BaCl2溶液都呈中性

（設計并實驗）

（1）甲同學用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH＝10，他判斷這是一種堿性溶液，從而排除第③種可能。對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價，正確的是_____（填序號）。

A 方法正確，結(jié)果正確，且結(jié)論正確 B 方法不正確，結(jié)果偏小，但結(jié)論正確

C 方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論不正確 D 方法正確，結(jié)果正確，但結(jié)論不正確

（2）要進一步確定它的成分，老師提示只需選擇上圖已有的試劑和酸堿指示劑就能把它鑒別出來。乙丙丁三位同學他們又進行了實驗。

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
乙同學	取少量試劑于試管中，加入足量的Ca(OH)2溶液。過濾，向濾液中滴入無色酚酞 溶液	_____	認為是氫氧化鈉且部分變質(zhì)
丙同學	取少量試劑于試管中，加入適量_____的溶液。	有氣泡產(chǎn)生	認為是碳酸鈉

（評價反思）

你認為乙和丙兩位同學的設計方案和結(jié)論_____（正確或不正確）

（總結(jié)提高）請你選擇上圖已有的試劑和常見的酸堿指示劑完成你的設計。

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取少量試劑于試管中，加入足量_____溶液，過濾，向濾液中滴入無色酚酞溶液	_____	是氫氧化鈉且部分變質(zhì)

Answer 1

【答案】A B 產(chǎn)生白色沉淀，溶液變紅色 稀鹽酸 不正確 氯化鋇 產(chǎn)生白色沉淀，溶液變紅色

【解析】

[討論]

根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則，這瓶試劑不可能是酸，這是因為同種物質(zhì)應該靠在一起，這瓶試劑左邊是堿，右邊是鹽。

故填：A。

[設計并實驗]

（1）甲同學用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH＝10，他判斷這是一種堿性溶液，從而排除第③種可能，對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價，正確的是方法不正確，這是因為蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，濕潤的pH試紙會稀釋溶液，該溶液pH大于7，是堿性溶液，因此會導致結(jié)果偏小，但結(jié)論正確。

故填：B。

（2）實驗過程如下所示：

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
乙同學	取少量試劑于試管中，加入足量的Ca(OH)2溶液。過濾，向濾液中滴入無色酚酞 溶液	產(chǎn)生白色沉淀，溶液變紅色	認為是氫氧化鈉且部分變質(zhì)
丙同學	取少量試劑于試管中，加入適量稀鹽酸。	有氣泡產(chǎn)生	認為是碳酸鈉

[評價反思]

乙不正確，這是因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉，影響對氫氧化鈉的檢驗；

丙不正確，產(chǎn)生氣泡，說明溶液中含有碳酸鈉，但是不能說明溶液中是否含有氫氧化鈉。

故填：不正確。

[總結(jié)提高]

取少量試劑于試管中，加入足量氯化鋇 溶液，過濾，向濾液中滴入無色酚酞溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中含有碳酸鈉，溶液變紅色，說明溶液中含有氫氧化鈉，實驗過程如下所示：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取少量試劑于試管中，加入足量氯化鋇 溶液，過濾，向濾液中滴入無色酚酞溶液	產(chǎn)生白色沉淀，溶液變紅色	是氫氧化鈉且部分變質(zhì)