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        1. (2010?白下區(qū)一模)某化工廠排出的不含鈣廢水澄清透明、略顯藍(lán)色.某同學(xué)取少量廢水,加入過(guò)量的鹽酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.過(guò)濾,所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份濾液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.
          (1)加入過(guò)量的鹽酸,生成的白色沉淀是
          AgCl
          AgCl
          (填化學(xué)式,下同);濾液中加入稀硫酸,生成的白色沉淀是
          BaSO4
          BaSO4

          (2)在下列物質(zhì)中,廢水中含有的是
          C
          C
          (選填序號(hào))
          A.氯化物           B.硫酸鹽           C.硝酸鹽           D.碳酸鹽
          (3)該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案(如下圖所示).[已知:白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可迅速轉(zhuǎn)變成紅褐色的Fe(OH)3;金屬鋇比金屬鈣活潑.]

          ①固體A中含有的物質(zhì)是
          鐵、銅、銀
          鐵、銅、銀

          ②在下列物質(zhì)中,溶液B中含有的是
          C D
          C D
          (選填序號(hào)).
          A.K2CO3      B.Fe(NO32 C.MgCl2      D.Ba(NO32
          ③第Ⅳ步反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Ba(NO32+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3
          Ba(NO32+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3
          分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,加入鹽酸能產(chǎn)生白色不溶于稀硝酸的沉淀是氯化銀,加入硫酸能產(chǎn)生不溶于稀硝酸的沉淀是硫酸鋇,說(shuō)明溶液中含有銀離子和鋇離子,要除去重金屬離子,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
          解答:解:(1)加入鹽酸能產(chǎn)生白色不溶于稀硝酸的沉淀是氯化銀,加入硫酸能產(chǎn)生不溶于稀硝酸的沉淀是硫酸鋇,故填:AgCl,BaSO4;
          (2)溶液中含有銀離子和鋇離子,只能是含有硝酸鹽,故填:C;
          (3)廢水中含有的重金屬離子是鋇離子、銅離子和銀離子,可以加入鐵,使鐵與硝酸銅和硝酸銀反應(yīng)生成銅和銀,故A中含有鐵、銅、銀,溶液B中含有硝酸亞鐵和硝酸鋇,硝酸鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉,故答案為:①鐵、銅、銀;②C D;③Ba(NO32+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3
          點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2010?白下區(qū)一模)CO2是初中化學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究CO2的制取和性質(zhì).
          (1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2的裝置(如圖所示,夾持裝置省略).
          ①關(guān)閉彈簧夾,將干燥管小頭向下垂直放人盛有水的燒杯中,若觀察到
          無(wú)水進(jìn)入干燥管
          無(wú)水進(jìn)入干燥管
          ,則表明該裝置的氣密性良好.
          ②請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式:
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          ③用該裝置制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是
          可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

          ④不能用鐵網(wǎng)代替銅網(wǎng)的原因是(用化學(xué)方程式表示)
          Fe+2HCl=FeCl2+H2
          Fe+2HCl=FeCl2+H2

          (2)該興趣小組將制得的CO2分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無(wú)明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?
          ①小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(如圖所示).實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:甲--軟塑料瓶變癟,乙--“瓶吞雞蛋”.
          小雯認(rèn)為上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng).其理由是
          CO2能溶于水,也能使瓶?jī)?nèi)氣壓降低
          CO2能溶于水,也能使瓶?jī)?nèi)氣壓降低

          小明針對(duì)小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn).請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法:
          將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,做同樣的實(shí)驗(yàn),看現(xiàn)象是否有差別
          將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,做同樣的實(shí)驗(yàn),看現(xiàn)象是否有差別

          ②小強(qiáng)取少量甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶中的溶液,加入一定量
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          ,觀察到
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?白下區(qū)一模)如圖是某品牌奶粉包裝袋上的部分文字說(shuō)明,根據(jù)說(shuō)明判斷下列說(shuō)法中正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?白下區(qū)一模)利用化學(xué)知識(shí)對(duì)下列說(shuō)法進(jìn)行判斷,其中正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?白下區(qū)一模)關(guān)于“滅火器原理”,教材給出了如圖示.下列說(shuō)法不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?白下區(qū)一模)下列各組溶液,不加其他試劑就能鑒別的是( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案