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          【題目】X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中X、Y、Z為單質(zhì)，Z為紅色固體，甲、乙、丙為氧化物，X、丙為黑色固體．它們之間在一定條件下存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
          （1）Y的化學(xué)式是_____．
          （2）甲的化學(xué)式是_____
          （3）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：X+丙_____；乙+丙_____．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 O2 CO2 X+丙　C+2CuO2Cu+CO2↑ 乙+丙　CO+CuOCu+CO2
          【解析】X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中X、Y、Z為單質(zhì)，Z為紅色固體，甲、乙、丙為氧化物，X、丙為黑色固體。Z是銅，丙是氧化銅，X是碳，乙是一氧化碳，Y是氧氣，甲是二氧化碳。（1）Y的化學(xué)式是O2。（2）甲的化學(xué)式是CO2。（3）有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+2CuO2Cu+CO2↑；CO+CuOCu+CO2。
          點睛∶這是一道推斷題，掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)是順利完成本題的重要保證。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2017年5月4日《光明日報》報道了中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，首次實現(xiàn)了二氧化碳直接加氫制取高辛烷值汽油。請回答下列問題：
          （1）“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。據(jù)此，下列說法正確的是____________________（填字母編號）。
          A．該成果可有效緩解全球溫室效應(yīng) B．此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴 
          C．該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化 D．催化劑對轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用
          （2）通過如圖示意的I、II、III三個環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。
          在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該反應(yīng)中，氫氣奪取了二氧化碳中的部分氧元素，二氧化碳發(fā)生了________（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。
          （3）氧化銦是新型多功能復(fù)合催化劑的成分之一。元素周期表中，銦（In）元素與鋁元素位于同一族，寫出氧化銦的化學(xué)式__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】元旦聯(lián)歡會上，雯雯拿出一幅畫（如圖所示），表演了一個化學(xué)魔術(shù)．
          （1）她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液，衣服由紫色變成紅色，若衣服上預(yù)先涂過石蕊溶液，則噴的無色溶液可能是__．
          （2）她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預(yù)先涂過的試劑分別是__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題．
          (1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是________________(填字母代號)．
          (2)以上四種粒子中，能得到電子的是________________(填字母代號)．
          (3)D元素的名稱是________________；D中x=________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一定質(zhì)量的鋅與過量的稀硫酸溶液充分反應(yīng)，反應(yīng)情況如圖所示．求：
          （1）充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量。
          （2）當(dāng)鋅與稀硫酸溶液恰好完全反應(yīng)時，需稀硫酸溶液質(zhì)量。
          （3）所用的稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖中“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)且為初中常見的一些反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出，試回答：
          （1）若A、B分別為碳、一氧化碳，則A轉(zhuǎn)化為C的基本反應(yīng)類型可能為_____．
          （2）若B、C分別為水、氧氣，則A是_____．
          （3）若A、C分別為稀鹽酸、氫氣，寫出A轉(zhuǎn)化為B的一個反應(yīng)方程式：_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，與人類的生產(chǎn)、生活有密切的聯(lián)系。
          （1）右圖是探究燃燒條件的實驗，銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒， 說明燃燒需要__________；銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的__________（填“高”或“低”）。
          （2）加油站、倉庫等地方要張貼“禁止煙火”的標(biāo)志，是因為這些地方存在著大量的______，當(dāng)遇火或溫度較高時，會發(fā)生燃燒甚至爆炸。
          （3）實驗室用燈帽蓋滅酒精燈火焰，其滅火的原理是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自行車作為常用代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如下圖是一款自行車示意圖，
          （1）所標(biāo)物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是圖中自行車的哪些部位_____
          （2）車架表面刷漆主要是為了防銹，請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議．_____　
          （3）當(dāng)今自行車外形美觀，材質(zhì)輕便、牢固，除了代步，還可以作為健身工具．由此你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想？_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖所示的裝置回答有關(guān)問題。
          (1)圖中可用于加熱高錳酸鉀制備O2的發(fā)生裝置為_____(填序號)，該實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
          (2)若用A裝置制備二氧化碳氣體，大理石固體應(yīng)放在_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。用F收集CO2時，應(yīng)從_____(填“b”或“c”) 端，導(dǎo)入氣體；檢驗D裝置氣密性的方法是：用止水夾夾緊右側(cè)導(dǎo)管口的橡膠管后，_____，則氣密性良好。
          (3)在圖中A、B、D、E 四套裝置中，不能實現(xiàn)控制反應(yīng)隨制隨停的裝置是_____(填序號)，原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，_____。
          (4)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制備O2，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。最好選用的發(fā)生裝置是_____(填序號)．把F裝滿水，用排水法收集O2并測定氧氣的體積，應(yīng)從_____ (填“b”或“c”)端，導(dǎo)入氣體；并在另一端連接上一只_____ (填儀器名稱)。
          

			
          

			
          
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