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          【題目】豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃銅的說(shuō)法正確的
          A. 異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為212
          B. 異黃酮由15個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
          C. 異黃酮C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：10：2
          D. 異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A．異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2＝222，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
          B．異黃酮是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
          C．異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）≠15：10：2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
          D．異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＝ ×100%＝4.5%，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
          故選：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲烷在一定量的氧氣中燃燒，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
          物質(zhì)
          甲烷
          氧氣
          水
          二氧化碳
          X
          反應(yīng)前質(zhì)量/g
          3.2
          11.2
          0
          0
          0
          反應(yīng)后質(zhì)量/g
          0
          0
          7.2
          4.4
          a
          下列判斷正確的是
          A．表中a的值為2.6 B．X一定是該反應(yīng)的催化劑
          C．X可能含有氫元素 D．X一定含有氧元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A~I均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，部分產(chǎn)物已略去。
          已知A是人體胃酸的主要成分，B是大理石的主要成分，D為液體，F(xiàn)為氣體，I能與A反應(yīng)生成個(gè)數(shù)比為1: 2的+2價(jià)、+3價(jià)鐵鹽。
          （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C______；
          （2）上述①②③④⑤中屬于化合反應(yīng)的是______；
          （3）寫出G→H的化學(xué)反應(yīng)方程式______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）甲、乙是常見元素的單質(zhì)，A、B是常見的化合物，它們的反應(yīng)表達(dá)式是甲+A=B+乙（式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)和反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答：
          ①該反應(yīng)的類型是_______________。
          ②若甲、乙為金屬，且甲的化合物溶液為藍(lán)色，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。
          ③若乙為非金屬單質(zhì)，B中含有+3價(jià)金屬元素，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。
          （2）如圖所示。常溫下，某無(wú)色液體X中加入一種固體Y，觀察到氣球漲大。猜測(cè)可能情況。
          無(wú)色液體X的名稱
          固體Y的名稱
          反應(yīng)的化學(xué)方程式
          __________
          __________
          _______
          __________
          __________
          ________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知A～G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，通常狀況下，A、C為無(wú)色液體，且組成元素相同，D、E為氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問(wèn)題。
          （1）物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是_____。
          （2）D物質(zhì)的化學(xué)式是_____，若F為黑色固體，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
          物質(zhì)
          X
          Y
          Z
          W
          反應(yīng)前質(zhì)量/g
          10
          3
          90
          0
          反應(yīng)后質(zhì)量/g
          3.2
          3
          待測(cè)
          3.2
          A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑
          C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳的含量是不同的，某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          （1）首先，由_____（填“A”或“B”）導(dǎo)管吸氣約20s，觀察到澄清的石灰水_____，說(shuō)明空氣中二氧化碳的含量_____。
          （2）然后，由_____（填“A”或“B”）導(dǎo)管呼氣約20s，觀察到澄清的石灰水_____，說(shuō)明呼出的氣體中二氧化碳的含量_____。
          （3）比較以上兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該小組同學(xué)得出人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
          (1)從物質(zhì)變化及分子角度看，三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別，這種循環(huán)主要是由____________的運(yùn)動(dòng)引起的;
          (2)用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán)，其中正確的是___(填字母序號(hào));
          A.變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)
          B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素守恒，其化合價(jià)不變
          C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定
          D.微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加
          (3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過(guò)二氧化碳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。圖中消耗二氧化碳的途徑有___(填數(shù)字序號(hào))。近年來(lái)，大氣中二氧化碳含量增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)，因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對(duì)平衡;
          (4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng)，有科學(xué)家提出”綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收，然后再通過(guò)化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔，在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?/span>(CH3OH)和水。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下列微型實(shí)驗(yàn)進(jìn)行氧氣、二氧化碳?xì)怏w相關(guān)性質(zhì)研究。

          （1）同時(shí)擠壓滴管B和C，控制相同液體量于球形容器中。
          ① 寫出II反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
          ② 有關(guān)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法正確的是__________（填寫字母）。
          A．MnO2加快反應(yīng)速率  B．半分鐘內(nèi)球形III中產(chǎn)生氣體少 
          C．反應(yīng)過(guò)程中球形II比球形III內(nèi)反應(yīng)劇烈 D．MnO2一定分解產(chǎn)生氣體
          （2） 微熱燃燒器，蠟燭b、c燃燒，蠟燭a不燃燒。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式________。關(guān)于燃燒器中的實(shí)驗(yàn)分析正確的是_________（填寫字母）。
          A.探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn) B.探究可然物燃燒需要氧氣
          C.說(shuō)明紅磷與白磷是同素異形體 D.可以比較白磷、紅磷著火點(diǎn)的高低
          （3）擠壓滴管A，將足量稀鹽酸滴于球形I中，球形I中產(chǎn)生的現(xiàn)象為____________。一段時(shí)間后，蠟燭c熄滅，然后蠟燭b也熄滅了，其原因是_________________________。
          （4）蠟燭熄滅后，將玻璃尖嘴管對(duì)著涂有澄清石灰水的小燒杯內(nèi)，燒杯內(nèi)壁變模糊，此現(xiàn)象 的化學(xué)方程式____________，此反應(yīng)________（選填“能”或“不能”） 證明蠟燭一定含有碳元素。
          （5）充分燃燒相同物質(zhì)的量的碳和磷，消耗氧氣物質(zhì)的量之比為_____________。
          

			
          

			
          
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