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          14、向鹽酸溶液中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生，白色沉淀的名稱是
          氯化銀
          ，
          反應的化學方程式為
          HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)復分解反應的概念分析即可．
          解答：解：鹽酸可以與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀，同時生成硝酸，
          故答案為：氯化銀、HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓．
          點評：復分解反應概念：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應；發(fā)生復分解反應的條件是產(chǎn)物中有沉淀、氣體、水三者中的任意一種．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          堿式碳酸鎂密度小，是橡膠制品的優(yōu)良填料．其組成一般以xMgCO3?yMg（OH）2表示．

          【探究一】
          堿式碳酸鎂的制備堿式碳酸鎂可用MgCO3和（NH4）2CO3
          作原料制備．取一定量的原料放入三頸燒瓶中，并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱（如圖所示），加入一定量蒸餾水，開啟攪拌器同時加入預定的氨水，待溫度到達40℃時滴加鹵水（氯化鎂溶液）并繼續(xù)滴入氨水，保持10分鐘，一段時間后過濾洗滌，濾出的固體在120℃干燥得到堿式碳酸鎂產(chǎn)品．回答下列問題：
          （1）①攪拌的目的是
          加快原料的溶解速度
          加快原料的溶解速度
          ；②選擇水浴加熱方式，其優(yōu)點是
          受熱均勻
          受熱均勻
          ．
          （2）所得堿式碳酸鎂產(chǎn)品中常檢出有少量Cl-，其原因是混有
          NH4Cl
          NH4Cl
          （填化學式）．
          （3）圖1設計實驗檢驗堿式碳酸鎂中含有Cl-
          

          


          
實   驗   操   作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
          

          
①取樣溶解，向樣品溶液中滴加過量稀硝酸．
          ②再向上述所得溶液加
          硝酸銀
          硝酸銀
          溶液          		
現(xiàn)象①
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          ；
          現(xiàn)象②
          有白色沉淀生成
          有白色沉淀生成
          ；          		
含有Cl-
          【探究二】定量測定堿式碳酸鎂的組成
          現(xiàn)利用圖2所示裝置（圖中夾持儀器略去）進行實驗，充分反應后，測定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量，以確定堿式碳酸鎂中MgCO3的質(zhì)量分數(shù)．請回答下列問題．
          （1）若測定值比實際值小，可能的原因有
          ②③④
          ②③④
          ．（填序號）
          ①裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中
          ②裝置A中CO2未完全進入裝置B
          ③CO2氣流速度太快導致Ba（OH）2未完全吸收
          ④鹽酸未滴加過量
          （2）為減少誤差，現(xiàn)采取一些措施：為防止HCl進入B裝置，可在A、B之間增加裝有
          氫氧化鈉
          氫氧化鈉
          （填藥品名稱或化學式）溶液的洗氣瓶；將裝置B中的長導管下方增加一個帶孔球泡，可以提高
          反應速度
          反應速度
          ；在裝置B的后面再增加一個裝有
          堿石灰
          堿石灰
          （填藥品名稱或化學式）的干燥管．
          （3）準確稱取8.00g樣品三份，進行測定，測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g．試計算樣品中MgCO3的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?寶坻區(qū)二模）對下列實驗過程的評價，不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：化學教研室
				題型：058
			
          

						
          



          在化學課上，老師取一定量的氫氧化鈉溶液，并向其中通入適量的二氧化碳，為了探究二者是否發(fā)生了化學反應，經(jīng)過討論，同學們提出了以下三種實驗方案：
          

          方案一　向所得溶液中滴加無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論．
          

          方案二　向所得溶液中滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論．
          

          方案三　向所得溶液中滴加硝酸鋇溶液，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論．
          

          請分析上述三個實驗方案是否可行，可行與不可行說明理由．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：058
			
          

						
          

          在化學課上，老師取一定量的氫氧化鈉溶液，并向其中通入適量的二氧化碳，為了探究二者是否發(fā)生了化學反應，經(jīng)過討論，同學們提出了以下三種實驗方案：
          

          方案一　向所得溶液中滴加無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論．
          

          方案二　向所得溶液中滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論．
          

          方案三　向所得溶液中滴加硝酸鋇溶液，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論．
          

          請分析上述三個實驗方案是否可行，可行與不可行說明理由．
          

          


          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          對下列實驗過程的評價，不正確的是

          1. A.
            某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體一定含CO32-
          2. B.
            向某溶液中滴加硝酸鋇溶液，再滴加稀硝酸生成的白色沉淀不消失，則該溶液中一定含有SO42-
          3. C.
            選用純堿或紫色石蕊溶液兩種試劑都能將稀硫酸、食鹽水、澄清石灰水三種無色液體一次鑒別出來
          4. D.
            確定鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好中和反應，需使用酚酞溶液作指示劑
          

			
          

			
          
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