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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】進入復習階段,強強小組親自到實驗室探究了久制氫氧化鈉固體中的成分

          1)氫氧化鈉俗稱__________,需要將之密封保存的原因是___________________.

          (成分猜想)1.全部是;2.全部是;3.混合物

          (方案設計)

          小組實驗:

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          第一步:取無色溶液A于試管中,滴入適量氫氧化鈣溶液,振蕩

          現(xiàn)象a:白色沉淀

          反應化學方程式①為______________

          猜想3成立

          第二步:靜置后,取上述試管中的上層清液少許于另一支試管中,并滴入幾滴無色酚酞溶液,振蕩.

          現(xiàn)象b:②________________

          清液中含有氫氧化鈉

          結論質疑:真真認為以上實驗并不能證明猜想3成立,理由是③______________.

          反思改進:為保證上述實驗結論的可靠性,可以把氫氧化鈣換成④_____________.

          3)繼續(xù)探究:請你再設計一個簡單實驗證明猜想1是正確的,實驗所需結論必須從下列提供的試劑:無色溶液A、酚酞溶液、氫氧化鋇溶液、硝酸鈣溶液和稀鹽酸中選擇。

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          ______________

          ________________

          樣品中不含碳酸鈉

          猜想1正確

          【答案】燒堿、火堿、苛性鈉 易吸收空氣中的水分而潮解,會與空氣中二氧化碳反應變質 溶液變紅 “第一步”中碳酸鈉與氫氧化鈣反應有氫氧化鈉生成,不能確定氫氧化鈉來自樣品 氯化鈣 取約2mL溶液A,滴入過量稀鹽酸 無氣泡產生

          【解析】

          1)氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,氫氧化鈉固體易吸收空氣中的水分而潮解,能與空氣中二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,所以需要將之密封保存的原因是:易吸收空氣中的水分而潮解,會與空氣中二氧化碳反應變質。

          [方案設計]

          小組實驗:

          第一步:取無色溶液A于試管中,滴入適量氫氧化鈣溶液,振蕩,有白色沉淀,說明溶液A中有碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應方程式為:;

          第二步:靜置后,取上述試管中的上層清液少許于另一支試管中,并滴入幾滴無色酚酞溶液,振蕩,溶液變紅,證明清液中含有氫氧化鈉。

          結論質疑:

          以上實驗,“第一步”中碳酸鈉與氫氧化鈣反應有氫氧化鈉生成,不能確定氫氧化鈉來自樣品,故以上實驗并不能證明猜想3成立。

          反思改進:為保證上述實驗結論的可靠性,不能新引進的堿性物質,并除盡溶液中的碳酸鈉,可以把氫氧化鈣換成過量氯化鈣,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鈉溶液顯中性。

          3)繼續(xù)探究:

          要證明氫氧化鈉樣品中不含碳酸鈉,可以加入過量稀鹽酸,看是否有二氧化碳產生:用試管取約2mL溶液A,滴入過量稀鹽酸確保氫氧化鈉完全反應,無氣泡產生,證明固體中沒有碳酸鈉,即猜想1正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】空氣是一種重要的資源。

          1)化石燃料燃燒會帶來空氣污染,化石燃料包括石油、天然氣和______等。

          2)使用乙醇汽油可以減少空氣污染,寫出乙醇完全燃燒的化學方程式______。

          3)測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,

          寫出紅磷燃燒的化學方程式______,冷卻至室溫時,打開止水夾,水倒流入集氣瓶的原因是______。

          4)某可燃性氣體可能是C2H2、CH4、CO中的一種或幾種,已知13g該氣體在足量的氧氣中充分燃燒生成44g二氧化碳和9g水,則該氣體的組成不可能為______(填字母)。

          A C2H2

          B C2H2CH4

          C CH4CO

          D CH4、COC2H2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學反應前后,下列各項中肯定沒有發(fā)生變化的是(

          ①原子的數(shù)目 分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④原子的質量 ⑤物質的總質量 ⑥物質的種類 ⑦原子的種類

          A.①③④⑤⑥B.①③④⑤⑦C.①②④⑥⑦D.①②④⑤⑥

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          【題目】歸納總結是學習化學的重要方法之一,下面是聰聰同學對所學部分化學知識的歸納,其中有錯誤的一組是(

          A.物質的性質和用途

          B.保護環(huán)境

          可燃性甲烷常用作燃料

          穩(wěn)定性氮氣填充食品包裝袋

          吸附性活性炭用來凈化水

          控制白色污染開發(fā)使用生物降解材料

          防止水的污染提倡使用無磷洗衣粉

          減少空氣污染改變能源結構綠化環(huán)境

          C.元素符號周圍數(shù)字的含義

          D.須辨清的物質

          正上方數(shù)字表示元素的化合價

          前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)

          右下方的數(shù)字表示一個分子中含有的原子數(shù)

          鉛筆芯中不含鉛主要成分是石墨

          干冰不是冰是固體二氧化碳

          純堿不是堿是鹽

          A.AB.BC.CD.D

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          A.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分數(shù)小于21%

          B.蠟燭燃燒需要氧氣

          C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣剩余

          D.蠟燭熄滅后,密閉容器中二氧化碳體積分數(shù)84%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氧氣在中學化學中有著舉足輕重的地位,根據(jù)實驗請回答:

          (1)實驗I中儀器①的名稱為___________,瓶中加入少許水的原因__________,反應的化學方程式為_________該反應屬于___________(填基本反應類型)

          (2)實驗II為電解水實驗,發(fā)生反應的化學方程式為____________,氣體a_______ (填名稱),在電源的___________(填“正”或“負”)極端產生。

          (3)實驗III為測定空氣中氧氣含量的實驗,在瓶內加入少量水,并將水面上方空間分為5等份,接下來的實驗步驟依次為__________(填序號),最后打開彈簧夾。紅磷燃燒反應的化學方程式為______。

          ①冷卻到室溫 ②彈簧夾夾緊膠皮管 ③點燃燃燒匙內的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】按要求書寫化學符號。

          12個氫原子_____

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          3)空氣污染物中的單質_____

          4)保持水的化學性質的最小粒子是_____

          5)安全火柴梗頭及火柴盒側面的物質如圖所示,當兩者摩擦時,生熱點燃紅磷而使火柴梗著火。

          寫出有關化學反應符號表達式:__________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作中正確的是

          A.檢查裝置的氣密性B.點燃酒精燈

          C.制取氧氣D.滴管滴加液體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息.

          請回答下列問題:

          (1)圖中A、B、C、D粒子共表示 種元素;

          (2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式為

          (3)D中x= ;

          (4)從E圖中你可獲知鈣元紊的相對原子質量為

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