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        1. (6分)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視,下圖中六個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

          (1)A實(shí)驗(yàn)在集氣瓶中預(yù)先裝入少量水的目的是         。
          (2)用排水法收集氣體時(shí),一方面能觀察到氣體是否集滿,另一方面水可以_______。
          (3)粗鹽提純時(shí),水的作用是         
          (4)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和         。
          (5)實(shí)驗(yàn)E中的水是         
          (6)在F實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝入少量水,可以起到的作用有         。
          (1)防止熔融物掉落時(shí)瓶底炸裂;(2)排凈瓶?jī)?nèi)的空氣
          (3)溶劑;                  (4)為燒杯內(nèi)的白磷隔絕氧氣
          (5)反應(yīng)物;                (6)迅速降溫

          試題分析:(1)A實(shí)驗(yàn)在集氣瓶中預(yù)先裝入少量水的目的是防止熔融物掉落時(shí)瓶底炸裂;
          (2)用排水法收集氣體時(shí),一方面能觀察到氣體是否集滿,另一方面水可以排凈瓶?jī)?nèi)的空氣,收集到比較純凈的氣體;
          (3)粗鹽提純時(shí),水的作用是溶劑,溶解氯化鈉;
          (4)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和為燒杯內(nèi)的白磷隔絕氧氣;
          (5)實(shí)驗(yàn)E中的水是反應(yīng)物,水與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸;
          (6)在F實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝入少量水,可以起到的作用有迅速降溫。
          點(diǎn)評(píng):鐵絲燃燒時(shí),要在集氣瓶中預(yù)先裝入少量水的目的是防止熔融物掉落時(shí)瓶底炸裂;
          燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),要保證裝置不漏氣;紅磷足量;等裝置冷卻到室溫時(shí)再打開止水夾。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.

          根據(jù)上圖回答以下問題:
          (1)將儀器a與d連接,一般采取的措施是                
          (2)圖乙所示的操作可能造成的后果是                    ;
          (3)利用裝置丙能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是            (填寫序號(hào))
          A.用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
          B.用鋅和稀硫酸制取氫氣
          C.用氯酸鉀制取氧氣
          (4)圖丙的氣體發(fā)生裝置還存在一定的不足,要使裝置更加完善,可選用圖丁中的    (填寫儀器序號(hào))代替圖丙中的          (填寫儀器名稱).

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          圖中A是高粱、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾得到的一種可再生能源,現(xiàn)已在汽油中加入一定量的A,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染,G是常見白色難溶鹽。(1)物質(zhì)A俗稱        ;物質(zhì)E的化學(xué)式是           
          (2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是:                                      ;
          (3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是            ;反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是       ;
          (4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是:                                   

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)小偉利用下圖所示裝置進(jìn)行系列探究活動(dòng)。從分液漏斗依次向集氣瓶中加入①適量滴有酚酞的氫氧化鈉溶液;②過量的氫氧化鈣溶液;③一定量的稀鹽酸;卮鹣铝袉栴}:

          (1)實(shí)驗(yàn)①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         
          (2)實(shí)驗(yàn)②的探究目的是         。
          (3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,酚酞起到的作用是         。
          (4)實(shí)驗(yàn)③結(jié)束時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)溶液澄清,則溶液中溶質(zhì)的組成可能是         (寫其中的一種),確定該組成的方法是         。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某無色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種。按下表中的步驟連續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。
          資料:Ⅰ.相同條件下,等體積的氣體含有相同數(shù)目的分子。
          Ⅱ.白色的硫酸銅粉末遇水變藍(lán)。
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          ①通過熾熱的木炭,恢復(fù)到原溫度
          氣體體積不變
          ②通過灼熱的氧化銅
          固體變?yōu)榧t色
          ③通過白色的硫酸銅粉末
          粉末變?yōu)樗{(lán)色
          ④通入澄清的石灰水中
          石灰水變渾濁
          下列關(guān)于該氣體的判斷正確的是
          A.一定含有CO2、CO和 H2             B.一定含有H2,一定不含CO2和CO
          C.一定含有CO2和 H2,可能含有CO     D.一定含有CO和 H2,一定不含CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸(C2H204)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,草酸受熱會(huì)分解得到三種氧化物,某興趣小組對(duì)草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究,按要求回答相關(guān)的問題:
          [提出猜想](1)草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)?u>   色。
          (2)三種氧化物可能是    ,該猜想的依據(jù)是     。
          [查閱資料]
          1.無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。
          2.向氯化鈀溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀。
          [實(shí)驗(yàn)探究]興趣小組為驗(yàn)證猜想,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過了裝置A、B、C:

          [實(shí)驗(yàn)結(jié)論](3)當(dāng)裝置A、B、C實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是     ,證明猜想是正確的。
          [實(shí)驗(yàn)反思](4)①實(shí)驗(yàn)裝置中氣球所起的作用是     。
          ②是否可以將裝置A和B對(duì)調(diào),其理由是       

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分))化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了如右圖裝置來驗(yàn)證某氣體的化學(xué)性質(zhì)。

          (1)請(qǐng)你協(xié)助完成下表中的內(nèi)容。
          儀器名稱
          分液漏斗
          廣口瓶中
          裝置內(nèi)的藥品
           
           
          可觀察到的現(xiàn)象
           
          用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)
           
           
          (2)同學(xué)們又設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)(如右圖)研究某混合氣體的組成。

          ①第一組:取三支試管,在其容積的二分之一處做標(biāo)記。分別充滿氣體(甲為CO2,乙為A氣體,丙為CO2和A的混合氣)后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如右圖所示。據(jù)此推測(cè):氣體A的化學(xué)性質(zhì)有      。
          ②第二組:同學(xué)們利用右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:關(guān)閉止水夾,向充滿丙的集氣瓶中注入10 ml NaOH溶液(足量),充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,打開止水夾。此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是       

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          探究實(shí)驗(yàn)(共8分)
                
          二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)        氫氧化鈉溶解于水
          A                            B
          (1)探究物質(zhì)性質(zhì)
          上述A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是通過___ ____的變化來間接感知。B實(shí)驗(yàn)中___ ____(填a或b)處的水位升高的。
          (2)探究可燃物燃燒條件

          探究燃燒的條件                                 
          實(shí)驗(yàn)中探究可燃物的燃燒條件,它是通過控制可燃物是否與氧氣接觸和控制___ ____   來探究可燃物燃燒的條件。能證明燃燒必須與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____ _____;采用了___ ____的實(shí)驗(yàn)手段
          (3)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)方案
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論
           
          實(shí)驗(yàn)1
           
          ___ ____

           
          ___ ____
           
          草木灰的主要成分是碳酸鉀
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)小麗來到實(shí)驗(yàn)室,看到實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,于是對(duì)其是否變質(zhì)產(chǎn)生了興趣。她和同學(xué)們準(zhǔn)備對(duì)這瓶固體進(jìn)行探究。
          【查閱資料】a.碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈣溶液呈中性。
          b.碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液可以發(fā)生反應(yīng):Na2CO3 + CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。
          【作出猜想】猜想1.固體沒有變質(zhì)
          猜想2.固體部分變質(zhì)
          猜想3.           
          【設(shè)計(jì)方案】
           
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          方案一
          取少量固體放入試管中,滴加幾滴稀鹽酸
          無明顯現(xiàn)象
          猜想1正確
          方案二
          取少量固體放入試管中加水溶解,滴加足量澄清石灰水
          產(chǎn)生白色沉淀
          猜想2正確
          取上層清液放入另一只試管中,滴加酚酞溶液
          溶液變?yōu)榧t色
          同學(xué)們經(jīng)過討論,認(rèn)為兩個(gè)方案都不合理。方案一不合理的原因是        ;
          方案二不合理的原因是        。同學(xué)們重新設(shè)計(jì)了方案并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取少量固體放入試管中加水溶解,滴加足量        
          產(chǎn)生白色沉淀
          猜想2正確
          取上層清液放入另一只試管中,滴加酚酞溶液
           
                     
          若猜想3正確,該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象應(yīng)該是         。
          【繼續(xù)探究】同學(xué)們繼續(xù)探究該氫氧化鈉固體樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。利用以下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

          你認(rèn)為她們需要測(cè)的數(shù)據(jù)是         (填字母序號(hào))。
          a.固體樣品的質(zhì)量            b.堿石灰實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量 
          c.濃硫酸實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量       d.氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量  
          e.所用稀硫酸的質(zhì)量
          【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算發(fā)現(xiàn)結(jié)果比實(shí)際偏小,原因可能是         。

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