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（1）乙中發(fā)生的現(xiàn)象是____________；丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（2）小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出四種金屬的活動(dòng)性順序。于是補(bǔ)充圖丁實(shí)驗(yàn)，最終得出四種金屬活動(dòng)性：Zn>Fe>Cu>Ag，則圖丁中的試劑A、B分別為_______________（寫(xiě)出一組即可）。

（3）小組同學(xué)將丙試管中的物質(zhì)過(guò)濾后，向?yàn)V液中加入甲中剩余的鋅，析出固體質(zhì)量的變化隨反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如戊圖所示。則a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中所含的溶質(zhì)是_________（填化學(xué)式）。

（1）步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是____________。

（2）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，其基本反應(yīng)類(lèi)型為____________；步驟③中是電能轉(zhuǎn)化為__________能。

（3）步驟④是向溴化鈉中通入氯氣，生成溴單質(zhì)和一種鹽，發(fā)生的是置換反應(yīng)，試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（4）步驟⑤中碳酸氫鈉先結(jié)晶析出，原因是____________；進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)，先向飽和食鹽水中通入氨氣，再加壓不斷通人二氧化碳?xì)怏w，其理由是____________。

（5）寫(xiě)出步驟⑥的化學(xué)方程式__________________。

（1）下圖所示金屬制品的主要用途，利用金屬導(dǎo)電性的是_________（填序號(hào)）。

（2）港珠澳大橋是我國(guó)自行設(shè)計(jì)建造的又項(xiàng)世界級(jí)工程。中科院的科研人員為港珠澳大橋鋼管樁提供了世界頂級(jí)的高性能防腐涂層，其防腐涂層是環(huán)氧樹(shù)脂粉末為核心的涂料體系，主要用于重腐蝕條件，其防銹的原理是______________。請(qǐng)寫(xiě)出一種生活中防止鋼鐵制品生銹的方法的____________。

（3）鋁合金制造的飛機(jī)外殼，具有輕量化、能抗擊強(qiáng)大氣流的沖擊、耐受水霧和雨雪侵蝕等特點(diǎn)，這是利用了鋁合金的___________等優(yōu)點(diǎn)（寫(xiě)出兩條）。生活中的鋁制品在空氣中具有優(yōu)良的抗腐蝕性能，原因是_____________（用化學(xué)方程式表示）。

（4）某合金中含有金屬鈧（Sc）。相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快，則Sc與Zn的金屬活動(dòng)性順序是____________。已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成+3價(jià)化合物，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（1）下圖食物中富含淀粉的是_______（填字母序號(hào)）

a 植物油b 饅頭c 牛肉片d 米飯

（2）餅干中常添加碳酸鈣，目的是補(bǔ)充鈣元素，可以預(yù)防_______（填字母序號(hào)）；

a甲狀腺疾病

b貧血病

c骨質(zhì)疏松，佝僂病

d智力低下，侏儒癥

（3）端午節(jié)到了，學(xué)校組織學(xué)生到郊外踏青，媽媽給小明帶了用糯米和火腿瘦肉制作的肉粽，從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度來(lái)講，小明最好再帶些_________。同學(xué)們?cè)跇?shù)林里發(fā)現(xiàn)了馬蜂窩，老師勸誠(chéng)別干”插馬蜂窩”的傻事，因?yàn)轳R蜂體內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)，蟄咬后疼痛難忍，若發(fā)生此事故，就醫(yī)前可用廚房中的________（填調(diào)味品）先做簡(jiǎn)單處理，緩解疼痛。返回時(shí)老師提醒同學(xué)們要把塑料袋、礦泉水瓶等垃圾隨身帶走，這個(gè)行為有利于緩解___________（填一種環(huán)境問(wèn)題）。

A.若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊試液

B.若X是稀硫酸，b可能是氧化物

C.若X是稀鹽酸，c不可能是單質(zhì)

D.若X是稀鹽酸，d不可能是單質(zhì)

【題目】草酸亞鐵晶體（FeC2O42H2O）受熱分解的化學(xué)方程式為：FeC2O42H2OFeO+CO↑+CO2↑+2H2O．通過(guò)如圖裝置驗(yàn)證該反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物，其說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①中固體無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有水蒸氣

B. ②中固體由黑色變紅色，可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

C. ③中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳

D. ③中尾氣可點(diǎn)燃，可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

（1）制取少量氫氧化鈉可以用下面的流程:

①寫(xiě)出步驟②的化學(xué)方程式__________________。

②氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性，如果不小心沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂________________（填序號(hào)）。

A 硼酸溶液

B 3-5%的碳酸氫鈉溶液

C 稀硫酸

D 石灰水

（2）室溫下，小雪同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。當(dāng)?shù)稳霘溲趸�鈉溶液80g時(shí)，恰好完全反應(yīng)。

①滴加過(guò)程中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象_________________。

②加氫氧化鈉溶液至40g時(shí)，溶液里含有的溶質(zhì)為__________________（寫(xiě)化學(xué)式）。

③求硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。

少驟一:取適量A、B、C、D四種試液于試管中，分別加入試劑①,觀察到A、C溶液變?yōu)榧t色，B、D溶液仍為無(wú)色:

步驟二:另取適量A、C試液于潔凈試管中，分別通入無(wú)色氣體②, A中出現(xiàn)白色沉淀，C中無(wú)明顯現(xiàn)象;

步驟三:另取適量B、D試液于潔凈試管中，分別加入氯化鋇溶液，B中出現(xiàn)白色沉淀，D中無(wú)明顯現(xiàn)象。

根據(jù)以上現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題:

（1）試劑①②的名稱(chēng)分別是:①___________________②_____________________；

（2）待測(cè)溶液A、B、C、D的化學(xué)式分別是: A_____________；B___________；C_____________；D__________；

（3）寫(xiě)出步驟三中生成白色沉淀的化學(xué)方程式:__________________；

（4）為了證明步驟二C溶液中也發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，向反應(yīng)后的溶液中加入氫氧化鈣試液進(jìn)行檢測(cè)，請(qǐng)寫(xiě)出該檢測(cè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

①寫(xiě)出A中的反應(yīng)方程式____________；

②指出圖中裝置F的錯(cuò)誤________________；

③C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl氣體，B中濃H2SO4的作用是_____________；

（2）為探究某種塑料試樣的元素含量（資料顯示該塑料只含C，H，O三種元素），第二組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并讓該塑料試樣在制備的氧氣中燃燒，所選儀器按“A→B1→E→B2→D”的順序連接（B1，B2 為濃硫酸洗氣瓶），觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)），試回答下列問(wèn)題:

①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________；

②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg,塑料試樣充分燃燒后，測(cè)得儀器D質(zhì)量增加ag,則mg該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為_____________g （計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）。

（1）某興趣小組想用pH試紙粗略測(cè)定工廠廢水的酸堿度，測(cè)定的具體方法是_____________；

（2）醫(yī)藥上常用氫氧化鋁作治療胃酸（含有鹽酸）過(guò)多的藥物，其原因（用方程式表示）是________________________；

（3）將一枚生銹（主要成份是Fe2O3）的鐵釘放入試管中，滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)辄S色，過(guò)一會(huì)兒又有大量氣體產(chǎn)生,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；

（4）金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國(guó)防工業(yè)。從海水或鹵水中提取鎂的工藝流程如圖:

在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程，步驟①得到氫氧化鎂固體的操作名稱(chēng)是______________；上述三步中屬于分解反應(yīng)的是______________（填“①”或“②”或“③”），步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；

（5）如圖所示為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液操作過(guò)程示意圖回答下列問(wèn)題:

①B操作中應(yīng)稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量是____________g。

②配制溶液后,測(cè)得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,請(qǐng)你分析可能的原因（寫(xiě)一條即可）:____________。