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        1. 【題目】研究人員對長瓣兜蘭上訪花昆蟲的活動進行統(tǒng)計,結(jié)果如下表,請據(jù)圖表回答,下列關(guān)于長瓣兜蘭的推測,不合理的是( 。

          活動(次)

          昆蟲種類

          靠近

          接觸退

          化雄蕊

          進入

          唇瓣

          帶出

          花粉

          黑帶食蚜蠅

          47

          7

          4

          3

          狹帶貝食蚜蠅

          1

          1

          1

          1

          果蠅

          >100

          0

          0

          0

          A. 進行異花傳粉 B. 進行有性生殖 C. 進行自花傳粉 D. 進行蟲媒傳粉

          【答案】C

          【解析】

          植物的傳粉方式包括:自花傳粉和異花傳粉。根據(jù)傳粉媒介:花分為蟲媒花和風(fēng)媒花。

          據(jù)圖可見:長瓣兜蘭的雄蕊已經(jīng)退化,花粉在唇瓣內(nèi),靠昆蟲進行異花傳粉,A不符合題意;C符合題意;

          長瓣兜蘭經(jīng)過傳粉、受精后結(jié)果產(chǎn)生種子,這種生殖方式屬于有性生殖,B不符合題意;

          據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:長瓣兜蘭主要靠狹帶貝食蚜蠅傳粉,屬于蟲媒傳粉,D不符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】毛細(xì)血管的內(nèi)徑最小,只能允許紅細(xì)胞_________________通過,管壁非常薄,只由一層_________構(gòu)成,而且管內(nèi)血流速度最_________。毛細(xì)血管的這些特點,便于血液與組織細(xì)胞充分地進行____________;

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人的屈肘動作和伸肘動作示意圖,與此有關(guān)的敘述正確的是( 。

          A. 屈肘時,[1]肱二頭肌舒張,[2]肱三頭肌收縮

          B. 3是骨骼肌的肌腱,4是骨骼肌的肌腹

          C. 人的伸肘和屈肘運動要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制

          D. 屈肘、伸肘動作是以骨為支點,關(guān)節(jié)為杠桿,骨骼肌收縮為動力完成的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強,染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律,請分析回答

          (1)摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱做_____

          (2)果蠅體細(xì)胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成_____。

          (3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:

          ①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是_____。

          ②親代果蠅的基因通過_____作為“橋梁”傳遞給子代。

          (4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育方式屬于_____

          (5)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是_____ 共同作用的結(jié)果。

          (6)在生物的進化過程中,果蠅屬于_____動物。生物進化的總體趨勢是__________、_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示.下列說法肯定不正確的是( 。

          A. 該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁

          B. 甲和乙是消費者,丁是分解者

          C. 丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源

          D. 甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( 。

          A. ①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種

          B. ②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖

          C. ③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀

          D. ①②③都是無性生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一塊骨骼肌由和肌腱兩部分組成,一個動作的完成是因為骨骼肌受到刺激就收縮和舒張,牽動所附著的繞著關(guān)節(jié)運動產(chǎn)生的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響,進行了如圖所示的探究活動.

          步驟一:將20條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;

          步驟二:將20條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;一段時間后,打開鞋盒蓋子,數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目,并記錄.

          (1)提出問題:__?作出假設(shè):水分對蚯蚓有影響,蚯蚓喜歡生活在濕潤的土壤中.

          (2)重復(fù)步驟一和二幾次,目的是為了__;

          (3)根據(jù)幾次記錄的實驗數(shù)據(jù),分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的__

          (4)實驗分析:本實驗的變量為__.像該實驗這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做__實驗.

          (5)若該同學(xué)的實驗結(jié)果為__,則假設(shè)成立.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】消化系統(tǒng)是由__________________組成的;

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          同步練習(xí)冊答案