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        1. 【題目】某課題小組對外界環(huán)境有哪些因素影響光合作用強度產(chǎn)生了興趣,設(shè)計并實施了以下實驗.
          【實驗步驟】
          ①準備6組如圖所示裝置,編號1~6,在廣口瓶中各加入500mL濃度為0.01g/mL的NaHCO3溶液(用來補充二氧化碳).
          ②取6等份大小長勢相同的金魚藻分別放入1~6裝置中.
          ③將6組裝置放入暗室中,然后用6個100W白熾燈分別在離裝置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm、20cm處照射.
          ④2小時后停止光照,分別讀取量筒中收集到的氣體體積數(shù)據(jù)并記錄,結(jié)果如表.(試驗過程中保持溫度不變.)

          組號

          白熾燈距離(cm)

          收集的氣體(mL)

          1

          70

          3.3

          2

          60

          6.7

          3

          50

          11.3

          4

          40

          14.2

          5

          30

          14.3

          6

          20

          14.1


          (1)此實驗探究的環(huán)境因素是 . 如圖裝置收集到的氣體是
          (2)從表中數(shù)據(jù)分析可知,光合作用強度 (填“能”或“不能”)一直隨著該環(huán)境因素的增強而增加.
          (3)如表中收集的氣體數(shù)據(jù)并非光合作用實際產(chǎn)生量,其原因是金魚藻自身的作用會消耗一些.水中還會溶解掉一小部分.
          (4)如果該實驗設(shè)計用來探究二氧化碳濃度對光合作用強度的影響,那么在白熾燈改為等距離照射,其他條件不變的情況下,你應該選擇等量的NaHCO3溶液作為變量.

          【答案】
          (1)光;氧氣
          (2)不能
          (3)呼吸
          (4)不同濃度
          【解析】(1)白熾燈距離(cm)不同,光照強度不同,所以此實驗探究的環(huán)境因素是光.光合作用釋放氧氣,因此如圖裝置收集到的氣體是氧氣.(2)“從表中數(shù)據(jù)分析可知”,光合作用強度不能(填“能”或“不能”)一直隨著該環(huán)境因素的增強而增加.
          (3)“如表中收集的氣體數(shù)據(jù)并非光合作用實際產(chǎn)生量”,其原因是金魚藻自身的呼吸作用會消耗一些氧氣.“水中還會溶解掉一小部分”氧氣.
          (4)“如果該實驗設(shè)計用來探究二氧化碳濃度對光合作用強度的影響”,唯一不同的變量是二氧化碳濃度.因此“在白熾燈改為等距離照射,其他條件不變的情況下”,你應該選擇等量不同濃度的NaHCO3溶液作為變量.
          所以答案是:(1)光;氧氣
          (2)不能
          (3)呼吸
          (4)不同濃度

          練習冊系列答案
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          小麥

          水稻

          白菜

          種子植物門

          種子植物門

          種子植物門

          種子植物門

          雙子葉植物綱

          單子葉植物綱

          單子葉植物綱

          雙子葉植物綱

          傘形目

          莎草目

          莎草目

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          傘形科

          禾本科

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          ③蓋蓋玻片

          ④染色

          ⑤觀察


          A.①
          B.②
          C.③
          D.④

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          (4)圖三的生殖方式是屬于_____(有性或無性)生殖,嫁接成功后植物會表現(xiàn)出[]_____的特征.

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