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          我們常吃的桃，其結(jié)構(gòu)層次可以排列為
          A．細(xì)胞→組織→器官B．細(xì)胞→器官→個(gè)體
          C．組織→器官→個(gè)體D．細(xì)胞→器官→組織
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，植物沒有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，故綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體。
          點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次不同，植物沒有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列植物中，食用的部分屬于植物根的是
          A．甘蔗B．萵苣C．胡蘿卜D．芹菜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從_____________開始的，在經(jīng)過細(xì)胞的_____________和_____________后，形成不同的_____________，再形成六種器官，進(jìn)而形成植物體。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：連線題
			
          

						
          將番茄各部分與所屬的結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行合理配位
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          植物葉的表皮、葉肉、葉脈分別屬于(    )
          A．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織B．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織
          C．營養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織D．保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          取一個(gè)成熟的蕃茄果實(shí)，用開水燙過，能在其表面撕下一層皮，這層皮屬于： (    )
          A．分生組織B．保護(hù)組織C．營養(yǎng)組織D．輸導(dǎo)組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一筐桃子中，果皮完整的能保存很長(zhǎng)時(shí)間，而果皮破損的則很快腐爛，這說明果皮的主要功能是
          A．輸導(dǎo)B．營養(yǎng)C．保護(hù)D．分裂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （6分）如圖為植物的幾種主要組織，請(qǐng)分析回答問題：

          (1)我們吃橘子時(shí)，剖開橘皮看見的筋絡(luò)，能夠輸導(dǎo)__________和__________，屬于［ ］____________。
          (2)葉肉的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì)，屬于［ ］____________。
          (3)［ ］____________具有保護(hù)柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          葉片的柵欄層和海綿層是植物體（  ）結(jié)構(gòu)層次
          A．細(xì)胞　B．組織C．器官D．系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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