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        1. 【題目】下列哪一組動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物(

          A、眼鏡蛇和獅子 B、喜鵲和斑馬 C、海龜和虎 D、壁虎和猩猩

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:眼鏡蛇屬于爬行類,是變溫動(dòng)物,故A錯(cuò);喜鵲屬于鳥類,斑馬屬于哺乳動(dòng)物,都是恒溫動(dòng)物,故B正確;海龜屬于爬行類,是變溫動(dòng)物,故C錯(cuò);壁虎屬于爬行類,是變溫動(dòng)物,故D錯(cuò)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

          (1)上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的____________;請(qǐng)寫出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱:___________

          (2)圖丁中的a是___________,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

          (3)上圖中的_________(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和_______。

          (4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為_________參與物質(zhì)循環(huán);②引起動(dòng)植物和人患病;③與動(dòng)植物共生。

          (5)圖中的乙能產(chǎn)生________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物分類是研究生物的一種方法,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度,把生物劃分為不同的等級(jí),其中,最基本的分類單位是________

          (2)請(qǐng)將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來:________(用字母和箭頭表示).

          (3)甲圖所示植物中,用種子繁殖的植物是________;乙圖所示動(dòng)物中,屬于無脊椎動(dòng)物的是________.(填字母代號(hào))

          (4)青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用________呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲,用________呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞分裂過程中,最先分裂的結(jié)構(gòu)是__________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】螞蟻是營(yíng)群體生活的動(dòng)物.每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻.蟻后的職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等.根據(jù)動(dòng)物的行為 特點(diǎn),結(jié)合如圖回答問題.

          (1)螞蟻的身體由很多____________構(gòu)成.

          (2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴,不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn),它靠___________(填“語言”“動(dòng)作”或“氣味”)傳遞信息.小明說:“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息.”

          (3)像螞蟻一樣營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級(jí),這是__________________行為的重要特征.哪些動(dòng)物像螞蟻一樣營(yíng)社群生活?請(qǐng)?jiān)倥e2例:________、________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,屬于裸子植物與被子植物共同特征的是( )

          A. 開花 B. 結(jié)果 C. 產(chǎn)生種子 D. 沒有真正的根

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

          1)圖甲中,蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物氨基酸,由消化道進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程A_______。

          2)圖甲①一④中,有動(dòng)脈血流動(dòng)的是_______(填序號(hào))。

          3)圖甲中B器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______,某人尿檢時(shí),發(fā)現(xiàn)尿液中有大分子蛋白質(zhì),據(jù)此推測(cè)最有可能發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是_______。

          4)肺由許多肺泡組成,肺泡周圍包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞(如圖乙)。這樣的結(jié)構(gòu)更利于_______的交換,也體現(xiàn)了生物學(xué)_______相適應(yīng)的觀點(diǎn)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為鯽魚外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)“魚兒離不開水”,這是因?yàn)轸~用________呼吸。

          (2)鯽魚的體表有________覆蓋。

          (3)鯽魚身體兩側(cè)大多有(2)________,能________

          (4)鯽魚的運(yùn)動(dòng)方式是________,這種運(yùn)動(dòng)方式主要依靠圖中(1)________和(3)(4)所示的結(jié)構(gòu)共同完成的。

          (5)鯽魚的身體呈型________;用手摸鯽魚的體表感覺到黏滑,以上這些特點(diǎn)的作用是________。

          (6)我國(guó)有豐富的魚類資源,請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上分別填出你已知的魚類(各寫出兩種以上)海洋魚:________,淡水魚:________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間,主要是 的關(guān)系,這樣就形成食物鏈。多條食物鏈構(gòu)成 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案