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        1. 【題目】以下是四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是:甲無成形的____________;請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱:___________

          (2)圖丁中的a是___________,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

          (3)上圖中的_________(填序號)可以把葡萄糖轉化為酒精和_______。

          (4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為_________參與物質循環(huán);②引起動植物和人患病;③與動植物共生。

          (5)圖中的乙能產(chǎn)生________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。

          【答案】 細胞核 鞭毛 孢子 二氧化碳 分解者 青霉素

          【解析】試題分析:如圖甲是細菌的結構圖,乙是青霉,有掃帚狀的孢子,丙是酵母菌,單細胞真菌,丁是蘑菇,多細胞真菌。

          1)、甲細菌,無成形的細胞核,只有DNA的集中區(qū)。乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真菌,真菌有真正的細胞核。可見在細胞結構上的主要區(qū)別是甲細菌無成形的細胞核;甲中的1是莢膜,2是細胞壁,3DNA的集中區(qū),4是細胞質,5是細胞膜,6是鞭毛。

          2)、乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真菌,都是靠孢子來繁殖后代,圖丁中的a就是散落的孢子。

          3)、丙酵母菌能進行發(fā)酵,在無氧的條件下,可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。

          4)、細菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及與人類的關系主要表現(xiàn)在一下三個方面:一是能分解動植物的遺體遺物,把其中的有機物分解成二氧化碳和水、無機鹽,返回無機環(huán)境,作為分解者促進了自然界中的物質循環(huán)。二是寄生在動植物的體內,從中獲得營養(yǎng)物質,并引起動植物和人患病。三是與動植物共生,二者互惠互利,共同生活。

          5)、圖中的乙是青霉,在青霉中能提取出青霉素,是一種重要的抗生素,能治療細菌性的疾病。

          故答案為:(1)細胞核;(2)孢子;(3)丙;(4)分解者;(5)青霉素

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為與人體消化有關的模式圖,X代表物質,Y代表結構,Z代表XY結構中被分解后所形成的物質,下列敘述正確的是( 。

          A. X代表麥芽糖,Y代表小腸,則Z代表葡萄糖

          B. X代表蛋白質,Y代表胃或小腸,則Z代表氨基酸

          C. X代表淀粉,Y代表口腔或小腸,則Z代表葡萄糖

          D. X代表脂肪,Y代表膽囊或肝臟,則Z代表甘油和脂肪酸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是四種動物的外形圖,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)四幅圖中屬于同一類的是_____,它們的共同特征是_____

          (2)河蚌外面的硬殼叫_____,它是由_____的分泌物形成的,梭子蟹的外面也有硬殼叫_____,它的作用是_____。

          (3)以上動物中,沒有肛門的是_____,只有兩個胚層的動物是_____

          (4)梭子蟹和魷魚都有許多的足,但是這兩種動物的足最大區(qū)別是梭子蟹的足_____。

          (5)以上動物中,屬于節(jié)肢動物的是_____,它的特征是身體由許多_____構成,并且分部; 體表有_____,足和觸角_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示生物圈中某些物質的循環(huán)過程。請據(jù)圖回答問題:

          (1)圖中A、B、C分別表示植物的不同生理過程。其中,________過程能夠降低大氣二氧化碳含量,________過程帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸。

          (2)水分在無機環(huán)境和生物界中的循環(huán)途徑的是_______

          a.大氣→植物根系→植物葉片→大氣

          b.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣

          c.植物葉片→植物根系→大氣

          d.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣

          (3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常采用合理密植、立體種植等,是為了充分利用________,提高圖中________的效率,使農(nóng)作物增產(chǎn)。

          (4)某森林公園綠地每天吸收150-500千克的二氧化碳,釋放60-400千克的氧氣。由此數(shù)據(jù)分析可知植物能維持_________平衡。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】單細胞生物與人類有著密切關系.下列單細胞生物中,容易培養(yǎng),繁殖速度快,可以作為研究生物科學的好材料的是__________________;可以作為監(jiān)測環(huán)境污染的指示動物的是_______________;可用于釀酒的是_____________

          A.眼蟲 B.草履蟲 C.酵母菌 D.變形蟲.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列健康人體檢的四種管腔液體成分記錄正常的一項是( 。

          A

          B

          C

          D

          血管

          腎小囊腔

          腎小管

          輸尿管

          大分子蛋白質

          血細胞

          葡萄糖

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)示意圖中血流方向判斷,從上肢靜脈給咽炎病人輸液,藥物隨血液到達咽部所經(jīng)歷的循環(huán)路線。正確的是(  )

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象與原因分析正確的是

          選項

          現(xiàn)象

          原因

          A

          閉目時站立不穩(wěn)

          大腦病變

          B

          小兒麻痹癥

          脊髓灰質有炎癥

          C

          貧血

          白細胞數(shù)量增多

          D

          大脖子病

          食物中含碘多

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪一組動物都是恒溫動物(

          A、眼鏡蛇和獅子 B、喜鵲和斑馬 C、海龜和虎 D、壁虎和猩猩

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