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        1. 【題目】傳染病的預(yù)防措施可以分為______________、_____________________________ 三個(gè)方面。

          【答案】 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護(hù)易感人群

          【解析】控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為一個(gè)從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B,據(jù)圖示說明 ( 。

          A. 物種A出現(xiàn)在物種B之前

          B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等

          C. 物種A比物種B簡單、低等

          D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在印度洋南部的克個(gè)化島上常刮大風(fēng),那里的植物一般都很矮小,有很多貼地蔓生的.這是( 。

          A. 自然選擇的結(jié)果 B. 人工選擇的結(jié)果

          C. 一種不正常的自然現(xiàn)象 D. 植物發(fā)生的突然變化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在條件適宜的環(huán)境中,種子都能萌發(fā).(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“SARS”是以什么傳播途徑為主的傳染。ā 。

          A. 空氣傳播 B. 飲食傳播 C. 皮膚傳播 D. 生物媒介傳播

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢是:由簡單到__、由__到高等、由__到陸生.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是( 。

          A. 自然選擇 B. 人工選擇

          C. 產(chǎn)生了可遺傳變異 D. 產(chǎn)生了有利變異

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人患急性腸胃炎,造成嚴(yán)重過水的最主要的原因是( )
          A.大量喝進(jìn)的水隨尿排出
          B.汗液蒸發(fā)過多
          C.病人喝水過少
          D.喝進(jìn)的水不能吸收入血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在科學(xué)探究中,要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),下列幾組中能形成對(duì)照組的是( )
          A.有光和無光
          B.高溫和干燥
          C.低溫和潮濕
          D.溫度和濕度

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          同步練習(xí)冊答案