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          【題目】將浸泡的玉米種子從中央縱向剖開，并在剖面上滴一滴液，被染成藍色的部位是（　�。�
          A.胚根
          B.胚芽
          C.胚軸
          D.胚乳
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：玉米種子的營養(yǎng)物質主要是淀粉，營養(yǎng)物質主要儲存在胚乳中．所以將浸泡后的玉米種子從中央縱向剖開，在剖面上滴一滴碘液，被染成藍色的是胚乳．
          故選：D．
          【考點精析】認真審題，首先需要了解種子的結構(蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年9月1日，夏邑縣中峰鄉(xiāng)小李莊一女子突然失蹤，家人苦尋半月無果，9月16日鄰村一農(nóng)民收玉米時在一口廢井中發(fā)現(xiàn)了仍然活著的女子。在井中已經(jīng)被困了15天，期間靠吃玉米和喝雨水維持生命被消防隊員成功救出。據(jù)拓此回答：
          （1）井下為該女子生存準備了必須的 和 。
          （2）女子被救除了良好的心理隨能力，還得益于井下有適宜的 和充足供呼吸的 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是
          A. 生產(chǎn)者、消費者、分解者
          B. 分解者、生產(chǎn)者、消費者
          C. 消費者、生產(chǎn)者、分解者
          D. 生產(chǎn)者、分解者、消費者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】園藝工人在移栽植物時往往會剪掉部分的枝葉，這主要是為了植物的（ ）。
          A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)的哪類物質不提供能量（ ）
          A．脂肪 B．維生素 C．糖類 D．蛋白質
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是細菌結構圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖中屬于細菌細胞基本結構的是如、【 1 】_______、【 2 】_______、【3】 細胞壁 【 5 】細胞質。
          （2）有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小，變成一個休眠體__________，其對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。
          （3）有的細菌還有【 4 】_______對其具有一定的保護作用，
          （4）該細菌的繁殖方式是_________。由于體內(nèi)沒有________,所以必須利用現(xiàn)成的有機物生活。
          細菌細胞與動植物細胞相比，最大的區(qū)別是________________，這樣的生物稱為_______ 生物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“大魚吃小魚小魚吃蝦米”的池塘生態(tài)系統(tǒng)中，如向池塘中投放一些肉食性大魚，大魚以小魚為食． 則蝦米在數(shù)量（縱坐標）上的變化與時間（橫坐標）的關系是（　�。�
          A.  B.  C.   D.  
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探索生命起源的研究中，美國學者米勒設計了如圖所示的實驗裝置，請回答下列問題
          （1）把水加入500毫升燒瓶中，抽真空后，從左側活栓泵入的混合氣體中絕不會含下列_____．
          A、甲烷 B、氧氣 C、氨氣 D、氫氣
          （2）再把500毫升燒瓶中的水煮沸，是水蒸氣驅動混合氣體沿玻璃管流入5升燒瓶．此時鎢電極連續(xù)放電，模擬的是_____．
          A、宇宙射線 B、地球噴發(fā)出的熱 C、大氣圈的閃電 D、地球巖石產(chǎn)生的放射線
          （3）混合氣體在5升燒瓶中反應7填，經(jīng)冷凝器冷卻后，產(chǎn)物沉積在U形管中，對U形管內(nèi)混合物分析發(fā)現(xiàn)，生成的有機小分子物質主要是_____．U形管相當于_____．
          （4）該實驗表明，在生命起源過程中，從_____生成_____是完全可能的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物中，屬于兩棲動物的是（ ）
          A. 蟾蜍、烏龜 B. 青蛙、大鯢
          C. 青蛙、水蛇 D. 蜥蜴、蠑螈
          

			
          

			
          
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