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        1. 【題目】下列生物體的結(jié)構(gòu),都屬于器官層次的是

          A.大腦和肝臟 B.心臟和耳蝸 C.果皮和種子 D.葉和花瓣

          【答案】A

          【解析】A、大腦、肝臟都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。屬于器官,A符合題意;

          B.心臟屬于器官,但耳蝸是能夠傳導(dǎo)并感受聲波的組織 B不符合題意;

          C、種子屬于植物的生殖器官,而果皮屬于保護(hù)組織,C不符合題意;

          D、葉屬于植物的營(yíng)養(yǎng)器官,而花瓣則屬于花的組織,D不符合題意;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀資料,回答問題.
          酵母菌在有氧和無氧環(huán)境下都能生存.在有氧的環(huán)境中,酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水;在無氧的環(huán)境中,酵母菌將葡萄糖分解為二氧化碳和酒精.某興趣小組在研究酵母菌分解葡萄糖的過程中發(fā)現(xiàn):隨著環(huán)境中氧濃度的增加,二氧化碳和酒精的相對(duì)釋放量變化如右圖.

          (1)酵母菌屬于(選填“細(xì)菌”或“真菌”),可參與自然界的循環(huán).
          (2)在釀酒的過程中,酒壇里不時(shí)會(huì)有一些氣泡產(chǎn)生,這些氣體的主要成分是
          (3)在釀酒過程中,常把酒壇口密封起來,這種做法的主要目的是
          (4)分析曲線圖,在發(fā)酵過程中,氧濃度與酒精相對(duì)釋放量的關(guān)系是:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列藥品說明書,并完成下列問題.

          (1)這種藥是西藥還是中藥?
          (2)這種藥每盒粒,共重g.每粒重g.假設(shè)一個(gè)3﹣4歲的兒童,體重15KG,根據(jù)說明書你能指導(dǎo)一下這個(gè)病人每天應(yīng)服幾次,每次應(yīng)服多少粒藥嗎?
          (3)你認(rèn)為在說明書中缺少哪些方面的內(nèi)容?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( 。

          A.過程①中,液泡數(shù)量逐漸增加
          B.過程②中,細(xì)胞質(zhì)首先分成兩份
          C.過程③后,細(xì)胞分化形成組織
          D.植物由小長(zhǎng)大的主要原因是過程②和③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蘋果樹上能結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”等不同品種的蘋果,采用的處理技術(shù)是 ( )

          A. 無土栽培 B. 壓條 C. 嫁接 D. 播種

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下面提供的資料,并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析回答問題.
          17世紀(jì),比利科學(xué)家海爾蒙特做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).他把一棵2.5kg的柳樹種在裝有90kg泥土的桶里,只澆雨水.5年后,柳樹長(zhǎng)到85kg,而泥土的質(zhì)量只少了不到100g.由于水是加到桶里的唯一物質(zhì),所以海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長(zhǎng)的物質(zhì)是水(如圖).

          (1)該實(shí)驗(yàn)中泥土的質(zhì)量減少了,這主要是由于
          (2)海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長(zhǎng)的物質(zhì)是水,你認(rèn)為影響柳樹生長(zhǎng)的外界因素還有哪些?

          (3)柳樹吸收的水分中,一部分作為合成有機(jī)物,而絕大部分則通過葉片散失到空氣中.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中是生活中常見的五種生物,圖中①﹣⑤所示動(dòng)物按低等到高等的順序進(jìn)行排列,正確的是( )

          A.②①③④⑤
          B.②③④⑤①
          C.⑤④③②①
          D.③④⑤①②

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量,這些生物構(gòu)成一個(gè)食物鏈.能正確反映其取食關(guān)系的是( )

          A.甲→乙→丙→丁
          B.丙→丁→甲→乙
          C.丙→丁→乙→甲
          D.丁→丙→乙→甲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我是一個(gè)帥哥,如圖是我出生前的經(jīng)歷圖解,請(qǐng)分析并回答問題:

          (1)圖中的卵細(xì)胞與精子結(jié)合的過程發(fā)生在中.
          (2)從受精卵形成到胎兒成熟的時(shí)間約周.
          (3)能產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是___________
          A.輸卵管
          B.卵巢
          C.子宮
          (4)人體新生命的起點(diǎn)是圖中的
          (5)在精子和受精卵中染色體數(shù)目是23對(duì)的為

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          同步練習(xí)冊(cè)答案