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        1. 【題目】下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答。

          (1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于_____發(fā)育,蒼蠅的發(fā)育與_____(填“甲”或者“乙”)相似。

          (2)丙圖中新生命與母體是通過_____(填寫圖中代號)進(jìn)行物質(zhì)交換的。

          (3)丁圖中表示蘋果受精的過程,完成受精作用后,圖中的_____(填序號)發(fā)育成蘋果的可食部分。

          (4)在圖戊蓮藕種植時,蓮農(nóng)常采用“地下莖”發(fā)育成植株并產(chǎn)生新藕的方式繁殖,這種繁殖方式與丁圖的繁殖方式相比較,子代具有的明顯特點是子代能夠穩(wěn)定地保持親本的_____。

          【答案】不完全變態(tài) 1、2 優(yōu)良性狀(或性狀)

          【解析】

          1)昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀)。

          2)圖丙:1是胎盤、2是臍帶、3是胎兒;丁圖:①是柱頭、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠。

          3)由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程叫做有性生殖;不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體的叫做無性生殖。嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖。

          (1)圖甲的發(fā)育經(jīng)歷了卵→若蟲→成蟲三個時期,是不完全變態(tài)發(fā)育;圖乙發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蒼蠅的發(fā)育與乙圖相似。

          (2)丙圖顯示:胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。

          (3)傳粉和受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育:子房發(fā)育成果實、胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,蘋果的可食部分屬于果皮,由③子房壁發(fā)育而成。

          (4)用種藕繁殖湘蓮,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,是由母體直接發(fā)育成新個體的繁殖方式,屬于無性繁殖,無性繁殖的優(yōu)點是可以保持親本的原有性狀,繁殖速度快,抗病蟲能力強

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某種葉片的外形圖,圖中、、分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,下列敘述錯誤的是

          A若此圖為光合作用示意圖則是二氧化碳是水

          B若此圖為呼吸作用示意圖則是氧氣是二氧化碳

          C若此圖為蒸騰作用示意圖則圖中數(shù)字是水蒸氣

          D若此圖為葉片運輸作用示意圖則是有機物是水分和無機鹽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蘿卜貯存久了就會空心,這是因為蘿卜內(nèi)貯存的大量被分解利用了,這與植物的作用有關(guān).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

          (1)它的身體分為_____、胸部、_____。

          (2)體表的外骨骼的作用是_____

          (3)蝗蟲的胸部是其運動中心,共有_____ 對足,_____對翅。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】霧霾中PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康.在霧霾天氣頻發(fā)的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是

          ①鼻毛可阻擋吸入的塵埃

          ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤

          ③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激

          ④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣

          A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析豌豆雜交實驗示意圖(控制相關(guān)性狀的基因用A、a表示),說法正確的是( )

          A. 子代高莖豌豆的基因組成一定是AA

          B. 親代高莖豌豆的基因組成一定是Aa

          C. 憑該實驗無法判斷高莖與矮莖的顯、隱性

          D. 該實驗結(jié)果有誤,子代不可能出現(xiàn)矮莖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生氧氣需要光,為正確控制變量,應(yīng)選用的實驗組合是( 。

          A. ①③

          B. ②③

          C. ②④

          D. ①④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)能量轉(zhuǎn)換器的說法錯誤的一項是( )

          A. 能量轉(zhuǎn)換器主要位于細(xì)胞質(zhì)中

          B. 酵母菌細(xì)胞內(nèi)只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器

          C. 心肌細(xì)胞中的線粒體可能比肝細(xì)胞中要多

          D. 桃花瓣細(xì)胞內(nèi)既有線粒體也有葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】導(dǎo)盲犬能夠通過學(xué)習(xí)人類的手勢和簡單命令來引導(dǎo)盲人安全通過街道和繞開障礙物,導(dǎo)盲犬的這一行為是( 。

          A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為

          C.節(jié)律行為D.是導(dǎo)盲犬的本能行為

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          同步練習(xí)冊答案