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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          下列措施中能提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力的是
          A．減少生物的種類　　B．減少生產者的數(shù)量
          C．增加生物的種類　　D．增加消費者的數(shù)量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力的大小取決于它自身結構特點，但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自動調節(jié)能力也是有限的，一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結構越復雜，自我調節(jié)能力就越大，反之，調節(jié)能力就小，所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)最大，城市生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)最小。
          點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力有一定限度的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          水稻→螟蟲→青蛙表示的是
          A．食物鏈B．食物網C．生態(tài)系統(tǒng)D．生產者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          請仔細觀察下面這個生態(tài)系統(tǒng)中的食物網示意圖，回答問題：

          （1）圖中有      條食物鏈。請寫出其中最長的一條食物鏈：                           。
          （2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的所有動物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的             者。
          （3）假如食物網中貓頭鷹的數(shù)量大量減少，從理論上分析，一定時間內生物的數(shù)量有可能增加的是（寫出兩種）： ①              ②               等。
          （4）假設食物網中的草被噴灑了某些難以分解的殺蟲劑，那么體內殺蟲劑積累最多的生物是        ，原因是                                                       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網，食物鏈的數(shù)目是
          A．3條B．4條C．5條D．6條
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （8分）下圖表示我國南方的一種新型的“�！Q——氣——魚”農業(yè)模式，該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣，用沼渣喂魚及為桑樹施肥，獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收。請分析回答：

          (1)在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈由生產者與____者之間通過____的關系形成�！吧！Q→氣→魚”是不是一條食物鏈？______。
          (2)上圖中的生產者是________，它通過______作用固定光能，合成有機物；而腐生的微生物扮演著____________角色，它對生態(tài)系統(tǒng)的________________起著重要作用。
          （3）該模式中沼氣池的建立和使用，可以大大提高         的利用效率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          動物和植物都是生態(tài)系統(tǒng)的成員，以下敘述不正確的選項是        (   )
          A．植物為動物提供了儲存著能量的有機物 
          B．蜜蜂等動物能幫助植物傳播花粉
          C．榛睡鼠等動物能幫助植物傳播果實
          D．動物越多，對植物的幫助越大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下面不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（    ）
          A．池塘B．花壇C．校園D．課桌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列屬于消費者與生產者之間的關系是（ ）
          A．青蛙捕食蝗蟲B．兔子啃吃松蘑
          C．山羊吃樹葉D．人類吃黑木耳。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          生態(tài)系統(tǒng)的組成包括
          A．生產者和消費者B．生產者、消費者和分解者
          C．生物成分和非生物成分D．陽光、空氣、水和土壤
          

			
          

			
          
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