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        1. 【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:

          (1)它的身體分為[ ]_______、[ ]_______、[ ]________。

          (2)體表外骨骼的作用有①__________________;②___________________。

          (3)蝗蟲的觸角共有______對、翅共有______對、足共有_____對,其中適于跳躍的足是發(fā)達(dá)的[ ]___________。

          【答案】 一頭部 二胸部 三腹部 保護(hù)身體內(nèi)部柔軟器官 防止體內(nèi)水分散失 1 2 3 3后足

          【解析】圖中一頭部,二胸部,三腹部,1為觸角,2為中足,3為后足,(1)蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,圖中一為頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼;二為胸部是蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心,三為蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心;(2)由于陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲的體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用;(3)蝗蟲共有三對足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的3后足蝗蟲的翅共有兩對,是它的飛行器官,蝗蟲的觸角有一對,觸角的作用觸覺和嗅覺

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合,請根據(jù)表中信息和所學(xué)知識回答問題:

          組別

          親代雜交組合

          子代植株性狀

          高莖數(shù)量(株)

          矮莖數(shù)量(株)

          高莖×高莖

          802

          0

          高莖×高莖

          588

          212

          矮莖×矮莖

          0

          795

          高莖×矮莖

          404

          397

          (1)豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上被稱為____________

          (2)根據(jù)第________組的結(jié)果,可推斷________是隱性性狀。

          (3)如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示,則第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中子代高莖豌豆的基因組成是______________。

          (4)收集第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代全部種子共800粒種植,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,則理論上共有高莖豌豆________株。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一只白色公羊與一只黑色母羊交配,產(chǎn)的小羊全部為白色,此現(xiàn)象可解釋為( )

          A. 控制黑色的基因消失了 B. 控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)黑色

          C. 白色公羊必為Aa,母羊必為aa D. 只是巧合,沒有科學(xué)性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】遺傳變異的原理在生產(chǎn)生活實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用:

          Ⅰ.遺傳咨詢

          人類多指癥是一種由顯性基因(D)控制的遺傳病。芮芮手指正常,父親患多指癥,母親正常。遺傳分析如圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)芮芮的基因組成是________,芮芮的父親以________為橋梁將d基因傳給了芮芮,因此父親的基因組成是________。

          (2)芮芮父母再生一個(gè)孩子________(選填“可能”或“不可能”)患多指癥,生出的孩子是男孩的幾率是______________________。

          Ⅱ.作物育種中的應(yīng)用

          (3)用高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,選育出了純種的高產(chǎn)抗倒伏小麥新品種,這標(biāo)志新品種小麥含有成對的________基因和__________基因。

          (4)同一品種的結(jié)球甘藍(lán)在北京栽培,長成的葉球重1~3千克,引種到西藏后,葉球最大的竟達(dá)到6千克,性狀明顯改變?墒,將此甘藍(lán)再引種回北京,葉球仍為1~3千克,說明這種改變僅由環(huán)境引起,是____________(選填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異,也證明性狀是基因和________共同作用的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了探求生命的起源和生物的進(jìn)化,科學(xué)家們進(jìn)行了大量的研究。如圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置,請嘗試對他的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行總結(jié)。

          (1)圖中從1處泵入的氣體成分模擬的是____________,與現(xiàn)在地球上的大氣相比缺少了________。

          (2)火花放電的作用是模擬________,為其提供能量。

          (3)搜集到的證據(jù):沉積在3處的物質(zhì)相當(dāng)于____________中的多種氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)。

          (4)得出的結(jié)論是在原始地球條件下,由______________物質(zhì)合成構(gòu)成生命的有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的。

          細(xì)胞色素C是構(gòu)成生物體的一種重要蛋白質(zhì),它是由許多氨基酸組成的。如表所示大猩猩與獼猴、兔、雞、響尾蛇和金槍魚等5種動(dòng)物中細(xì)胞色素C的差異。請據(jù)表回答問題:

          生物名稱

          獼猴

          響尾蛇

          金槍魚

          與大猩猩的氨基酸的差異數(shù)目

          1

          6

          12

          13

          20

          (5)由表中數(shù)據(jù)可知,與大猩猩的親緣關(guān)系最近的是________

          (6)你認(rèn)為以上資料涉及的研究方法是__________。

          (7)根據(jù)表格寫出以上六種動(dòng)物在進(jìn)化歷程中的地位由低級到高級的順序:________________________________________

          (8)上述幾種動(dòng)物都與其生活環(huán)境相適應(yīng),這種對環(huán)境的適應(yīng)是通過____________獲得的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖中A 是_____,它攜帶了細(xì)菌的遺傳信息。

          (2)F是_____,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。

          (3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____。因此不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

          (4)該細(xì)菌的生殖方式是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】杰妮是父母的獨(dú)生女,但她的眼睛的性狀既不像父親也不像母親,這種現(xiàn)象是( )
          A.遺傳
          B.變異
          C.對環(huán)境的適應(yīng)
          D.環(huán)境對她的改變

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果眼前出現(xiàn)強(qiáng)光,馬上會眨眼.下列反射與此不相同的是( )
          A.膝跳反射
          B.縮手反射
          C.嬰兒尿床
          D.望梅止渴

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答問題:

          1)對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]

          2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?/span> 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

          3)儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]

          4)在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[⑥] 。

          5)切洋蔥時(shí)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[⑧] 中。

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          同步練習(xí)冊答案