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          【題目】杰妮是父母的獨(dú)生女，但她的眼睛的性狀既不像父親也不像母親，這種現(xiàn)象是（ ）
          A.遺傳
          B.變異
          C.對環(huán)境的適應(yīng)
          D.環(huán)境對她的改變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：“杰妮是父母的獨(dú)生女，但她的眼睛的性狀既不像父親也不像母親”，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，因此這種現(xiàn)象是變異．
          故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛔蟲是人體寄生蟲,它寄生在（ ）
          A．人的大腸內(nèi) B．人的胃里
          C．人的小腸內(nèi) D．人的肛門里
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物是人類的好朋友，請據(jù)圖回答問題：
          (1)A類動物終生生活在水中，用______呼吸。
          (2)B類動物的呼吸器官是____________，水陸兩棲，被稱為兩棲動物。
          (3)C類動物沒有專門的呼吸器官，用______________呼吸，區(qū)分C類動物身體前后端的方法是____________________________________。
          (4)D類動物的呼吸方式很特殊，我們稱為____________，原因是體內(nèi)出現(xiàn)了________。
          (5)E類動物的消化道上有發(fā)達(dá)的________，這與它的食草生活相適應(yīng)。
          (6)F類動物的體表有__________，可以保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還可以防止體內(nèi)水分的散失。
          (7)如果把A、B、D、E歸為一類，C、F歸為一類，則分類的依據(jù)是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答：
          （1）它的身體分為[ ]_______、[ ]_______、[ ]________。
          （2）體表外骨骼的作用有①__________________；②___________________。
          （3）蝗蟲的觸角共有______對、翅共有______對、足共有_____對，其中適于跳躍的足是發(fā)達(dá)的[ ]___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體組織的形成過程，請據(jù)圖完成下列各題。

          （1）圖中①②③表示細(xì)胞的過程，使細(xì)胞的數(shù)量增多，④表示細(xì)胞的  過程，使細(xì)胞產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織。
          （2）人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織，人的大腦主要由上圖中的組織構(gòu)成。
          （3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平日我們所吃的米、面、甘薯中，含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）
          A．糖類  B．蛋白質(zhì)  C．維生素  D．脂肪
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】認(rèn)真分析（如圖），回答問題。

          （1）呼吸系統(tǒng)由和組成。
          （2）[]是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是的場所。
          （3）[]、[]、[]、[]、[]共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得 ， 減少對的刺激。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)無脊椎動物形態(tài)和生殖特征的描述不正確的是（ ）
          A.節(jié)肢動物的附肢分節(jié)，身體不分節(jié)
          B.血吸蟲的成蟲在人體內(nèi)交配、產(chǎn)卵
          C.蚯蚓的環(huán)帶可分泌蛋白質(zhì)形成卵繭
          D.烏賊體內(nèi)有退化的貝殼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)表演了一個(gè)小魔術(shù)：取兩塊等大的蘿卜條，各放入等體積的透明液體中，20分鐘后，該同學(xué)取出蘿卜條發(fā)現(xiàn)：A燒杯中的蘿卜條變硬了，B燒杯中的蘿卜條軟了。請你幫他分析其中的原因：
          （1）“魔術(shù)”的奧秘在于A.B燒杯中的液體，他們分別可能是__________。
          A.清水；清水 
          B.清水；10%鹽水
          C.10%鹽水；10%鹽水 
          D.10%鹽水；清水
          （2）蘿卜條軟硬變化的根本原因，在于細(xì)胞吸水和失水。以下C.D兩幅圖哪一副能說明B圖中的現(xiàn)象？。

          （3）根是陸生植物吸水的主要器官，在根尖結(jié)構(gòu)（E圖）中，（選填序號）是根吸收水分的主要部位。
          （4）根細(xì)胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度（大于或小于）根細(xì)胞液濃度。
          （5）農(nóng)民伯伯深層施肥，這有利于農(nóng)作物根系向土壤深處生長，這說明根具有的特性之一是。
          

			
          

			
          
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