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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】注意食品安全是人體生命健康的重要保障.下列行為不符合食品安全要求的是( 。

          A.及時清洗廚具B.不吃霉爛變質的花生

          C.購買未經檢疫的豬肉D.不隨意采食不知名的野蘑菇

          【答案】C

          【解析】

          食品安全是指防止食品污染;預防食物中毒,結合題意據此解答。

          食品安全是指防止食品污染,預防食物中毒,包括防止食品在生產過程中被農藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇); 防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;購買經過檢疫合格的食品,應當關注食品包裝上有關是否有添加劑,生產日期,保質期,生產廠家和廠家地址等內容。所以,購買未經檢疫的豬肉不符合食品安全要求的行為。故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】銀杏為北京地區(qū)常見的落葉喬木,是我國特有的樹種,具有很高的觀賞、經濟、藥用和生態(tài)價值。銀杏在生長過程中很少受到有害生物的侵害,這種防衛(wèi)作用與其含有的一些物質有關。某研究小組對銀杏中抑菌物質及其抑菌作用進行了相關研究,以開發(fā)其藥用價值。

          (1)圖1為銀杏所結“白果”的結構示意圖,其外側沒有__________包被,故銀杏屬于__________植物。

          (2)研究人員通過一定的化學方法獲得銀杏葉提取物溶液,然后將滅菌的濾紙片在提取物溶液中浸濕,再分別置于培養(yǎng)有金黃色葡萄球菌、大腸桿菌和枯草芽孢桿菌的培養(yǎng)皿中。在相同且適宜的條件培養(yǎng)一段時間后,觀察并記錄各組抑菌圈(如圖2所示)的直徑,計算平均值并繪制成柱狀圖,如圖3所示。

          結合圖3數據可得出的結論是____________________,且______________________________。

          (3)金黃色葡萄球菌是威脅人類健康的一種常見致病菌,與銀杏細胞相比,最顯著的差異是細胞內沒有成形的__________,因此屬于__________生物。

          (4)研究小組進一步做了相關實驗,尋找銀杏葉提取物抑制金黃色葡萄球菌生長的最低濃度,結果如表1:

          表1 不同濃度的銀杏葉提取物溶液對金黃色葡萄球菌的抑制效果研究

          組別

          條件

          1

          2

          3

          4

          5

          固體培養(yǎng)基(mL)

          15

          15

          15

          15

          15

          金黃色葡萄球菌菌懸液(mL)

          0.4

          0.4

          0.4

          0.4

          浸潤濾紙片的銀杏提取物濃度(mg/mL)

          16

          8

          4

          2

          1

          抑菌圈(“+”代表有;“-”代表無)

          +

          +

          -

          -

          -

          上表中①所加入的金黃色葡萄球菌菌懸液為__________mL,這遵循了設計對照實驗的__________原則。在表1所示五組數據中,銀杏葉提取物抑制金黃色葡萄菌生長的最低濃度為__________mg/mL。

          (5)另有研究證明,銀杏葉提取物在抗菌消炎的同時,對人體幾乎沒有毒副作用,請結合以上信息以及致病與人類細胞結構上的差異,推測其原因可能為span>__________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是因為( 。

          A.苔蘚可以分解有毒物質

          B.葉大多是一層細胞,對有毒氣體敏感

          C.苔蘚是低等植物

          D.苔蘚一旦干燥便會死亡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于動植物細胞共有的結構是

          A. 細胞膜 B. 細胞核

          C. 細胞壁 D. 細胞質

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】沼氣是一種( )

          A.可燃燒的的氣體 B.可被細菌直接利用的氣體

          C.可被植物直接利用的氣體 D.空氣中的重要成分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部分被消化的程度(圖中X、Y、Z代表營養(yǎng)物質,a、b、c、d表示消化道部位).據圖判斷,下列說法正確的是(  )

          A.X代表蛋白質,在a部位開始消化
          B.Y代表脂肪,在c部位徹底消化
          C.b表示胃,此部位對X沒有消化作用
          D.c表示小腸,在此部位Z被消化為氨基酸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究“饅頭在口腔的變化”,實驗設計如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是(  )

          A.滴加碘液后,①號試管會變藍色
          B.②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
          C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論
          D.①②試管對照,②號試管為對照組

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖是腎小管內某種物質的濃度變化曲線,該物質是( 。

          A.水
          B.無機鹽
          C.葡萄糖
          D.尿素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】肺泡壁和毛細血管都很薄,這有利于( )

          A. 氣體在血液里運輸

          B. 血液與肺泡之間的氣體交換

          C. 肺與外界的氣體交換

          D. 增加肺內氣體交換的面積

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