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          【題目】下列動(dòng)物中，體溫不能保持恒定的是（　　）
          A. 蛇 B. 家兔 C. 蝙蝠 D. 企鵝
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】蛇是爬行動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物，體溫不能保持恒定；家兔是哺乳動(dòng)物、蝙蝠是哺乳動(dòng)物，企鵝是鳥(niǎo)類都屬于恒溫動(dòng)物，體溫能保持恒定。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人體呼吸的描述或說(shuō)法中，正確的是
          A. 當(dāng)處于b到c段時(shí)，比較人的氣管、肺泡和外界氣壓的大小為：外界＜?xì)夤埽挤闻?/span>
          B. 為增加肺的通氣量，最有效的方法是加深呼吸
          C. 人在平靜時(shí)完成吸氣動(dòng)作，脅間外肌收縮，膈肌舒張，胸廊容積擴(kuò)大
          D. 體內(nèi)氣體在組織里的交換主要決定于血紅蛋白結(jié)合氧的能力很強(qiáng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項(xiàng)中屬于脊椎動(dòng)物的是（　　）
          A. 珊瑚蟲(chóng) B. 河蚌 C. 馬 D. 蝦
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為真菌、細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，圖中①、②表示代謝產(chǎn)生的物質(zhì)，甲代表生物，據(jù)圖回答。
          （1）圖中，甲在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用是_____。
          （2）在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，甲把動(dòng)植物的遺體分解成_____，供給植物進(jìn)行_____作用，制造有機(jī)物。同時(shí)還分解成_____和_____，被植物吸收和利用。
          （3）生產(chǎn)者和消費(fèi)者通過(guò)_____作用，產(chǎn)生的①被生產(chǎn)者利用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動(dòng)物的行為，屬于先天性行為的是（　�。�
          A. 出生的小貓會(huì)吃母乳 B. 東東寫(xiě)英語(yǔ)單詞
          C. 小芳看到紅燈停止前進(jìn) D. 麗麗幫媽媽洗碗
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”的法國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”
          （1）設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是_____。
          （2）打斷“鵝頸”后，瓶?jī)?nèi)的肉湯腐敗的原因是_____。
          （3）如圖所示的過(guò)程也可以看作一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所控制的變量是_____（填寫(xiě)字母）。
          A、瓶子的大小 B、細(xì)菌的有無(wú) C、肉湯的多少
          （4）“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是_____。由此，提出了保存酒和牛奶的方法是_____（填寫(xiě)字母）。
          A、巴氏消毒法 B、腌制法 C、脫水法。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于寄生生活的扁形動(dòng)物，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
          A. 運(yùn)動(dòng)器官特別發(fā)達(dá) B. 生殖器官特別發(fā)達(dá)
          C. 一般感覺(jué)器官退化 D. 消化器官簡(jiǎn)單或沒(méi)有
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
          （1）觀察A、B、C的發(fā)育過(guò)程，可以看出，它們?cè)谟?/span>_____________發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，稱這種發(fā)育過(guò)程為___________________。其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過(guò)程為______________________。
          （2）D、E顯示的具體生殖方式分別是__________、_____________，尤其是后者大大提高了后代的成活率。
          （3）圖D中的胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育為雛雞，因?yàn)樗?/span>__________。圖E中胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所是______________。
          （4）對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是顯微鏡視野中人的口腔上皮細(xì)胞，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
          A.若視野中光線過(guò)強(qiáng)則應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
          B.圖中口腔上皮細(xì)胞看不完整，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的
          C.視野中可觀察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu)
          D.據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的
          

			
          

			
          
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