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        1. 【題目】概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利于加深對知識(shí)的理解和快速記憶,如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中ABC表示結(jié)構(gòu),ab表示功能,①表示過程。請回答:

          (1)a表示細(xì)胞壁的主要功能,則a為______;

          (2)C遺傳控制中心,其中含有遺傳物質(zhì),C結(jié)構(gòu)的名稱是______

          (3)①表示由細(xì)胞形成不同組織的過程,此過程要經(jīng)歷細(xì)胞的生長、分裂和______;

          (4)請寫出多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是______

          【答案】保護(hù)和支持 細(xì)胞核 分化 細(xì)胞→組織→器官→植物體

          【解析】

          (1)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),不同的結(jié)構(gòu)功能不同;

          (2)細(xì)胞分化形成不同的組織;

          (3)綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。解答即可。

          (1)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及功能是:細(xì)胞壁:保護(hù)和支持作用。細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易的進(jìn)入細(xì)胞。細(xì)胞質(zhì):能夠不停地流動(dòng),它的流動(dòng)能加快細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換。細(xì)胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息。根據(jù)概念圖可知,a具有保護(hù)和支持的作用;

          (2)C遺傳控制中心,其中含有遺傳物質(zhì),C結(jié)構(gòu)的名稱是細(xì)胞核;

          (3)①過程代表細(xì)胞形成組織的過程。在正常情況下,經(jīng)過細(xì)胞的分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化。經(jīng)過細(xì)胞的分化,可形成不同的組織。①表示由細(xì)胞形成不同組織的過程,此過程要經(jīng)歷細(xì)胞的生長、分裂和分化;

          (4)因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體。植物沒有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu),故綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。

          練習(xí)冊系列答案
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          1紅杏出墻是受墻外陽光刺激引起的,從這個(gè)意義上講,紅杏出墻體現(xiàn)了生物具有 的特征。

          2紅杏出墻后,可以充分利用光照把二氧化碳和水合成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放氧氣,從這個(gè)意義上講,紅杏具有 的特征。

          3紅杏出墻的枝條能夠開花結(jié)果,這反映了生物具有 的特征。

          4紅杏出墻后可以由一棵小樹長成參天大樹,從這個(gè)意義講,紅杏具有 的特征。

          5紅杏出墻反映的以上各種特征來看,紅杏屬于 生物非生物。

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          (1)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì),主要儲(chǔ)存在玉米種子的________中。

          (2)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是______。該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),其對照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為___________。

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          (3)圖乙中,控制氣孔開閉的是[___]。

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