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        1. 【題目】一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就象喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期,下列有關(guān)這方面事例的說法中,正確的是( 。

          ①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

          A. ②④ B. ①③ C. ②③④ D. ①④

          【答案】B

          【解析】美國紅雀喂魚的行為是鳥類生來就有的,③由遺傳物質(zhì)決定的、①先天性行為。故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是四個同學(xué)觀察如圖所示的心臟結(jié)構(gòu)圖后得出的結(jié)論,請你看一看這四位同學(xué)得出的結(jié)論中,錯誤的是(  )

          A. 與心室相連,內(nèi)流靜脈血的血管是[2]

          B. 體循環(huán)起始于圖中[6],終止于圖中[4]

          C. 在心室的四個腔中,壁最厚收縮力最強的是[8]

          D. [3]的存在使血液只能從心室流向動脈,絕不倒流

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物課外活動小組為探究光合作用所需要的條件和原料,以東昌湖里的菹草一種多年生沉水植物為實驗材料,進行了如下的實驗探究活動。

          第一步:取三支大小一致的試管,分別標(biāo)為1號、2號和3號。

          第二步:在1號、3號試管中分別放入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%碳酸氫鈉溶液注:碳酸氫鈉溶液可以向環(huán)境中釋放二氧化碳,在2號試管中放入等量的蒸餾水。

          第三步:將三片形狀、大小基本一致的菹草葉片分別放入三支試管的底部,如圖。

          第四步:將1、2號試管放在100 W的燈泡下照射34分鐘,3號試管置于暗處,觀察并記錄葉片是否有氣泡氧氣產(chǎn)生和葉片上浮的情況,實驗結(jié)果如下表。

          試管

          試管中的液體

          條件

          實驗現(xiàn)象

          1

          碳酸氫鈉溶液+新鮮菹葉片

          燈光照射

          有氣泡,葉片上浮

          2

          蒸餾水+新鮮菹葉片

          燈光照射

          無氣泡,葉片不上浮

          3

          碳酸氫鈉溶液+新鮮菹葉片

          黑暗

          無氣泡,葉片不上浮

          請分析回答下列問題:

          11號和2號試管組成的一組實驗中,實驗變量是____________,作為對照的是____________號試管。該組實驗說明______________是光合作用必需的原料。

          21號和3號試管組成的一組實驗中,實驗變量是________,該組實驗說明光合作用需要________。

          3在以上實驗探究的基礎(chǔ)上,該活動小組利用1號試管又進行了光照強度與植物光合作用關(guān)系的探究,實驗結(jié)果如下:

          光源與試管的距離厘米

          10

          20

          30

          40

          50

          每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)

          65

          35

          15

          6

          1

          從表中數(shù)據(jù)可以看出,植物和光源距離的遠(yuǎn)近與其產(chǎn)生的氣泡數(shù)目成____________,由此可以得出的結(jié)論是:光照越強,植物光合作用____________。因此菜農(nóng)若要提高大棚蔬菜產(chǎn)量,可以采取的措施是____________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述錯誤的是

          A. ①表示細(xì)胞生長 B. ②表示細(xì)胞分裂 C. ③表示細(xì)胞分化 D. ③表示細(xì)胞癌變

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為人體的四種基本組織,按圖順序排列正確的一項是

          A. 上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織

          B. 肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織

          C. 上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

          D. 神經(jīng)組織、肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體某些生理活動示意圖,其中A、B、C表示血液中的物質(zhì),D表示某器官,a、b表示血管。據(jù)圖回答下列問題:

          (1)醫(yī)生從某病人的D內(nèi)取出一些食糜,經(jīng)化驗得知,其中含有氨基酸、少量麥芽糖、無機鹽、脂肪酸等,則D是_____

          (2)營養(yǎng)物質(zhì)C要達到腦部,經(jīng)過心臟時,最先達到心臟的哪個腔?_____;再由心臟的哪個腔泵入主動脈?_____,最終送到腦部。

          (3)血液由血管a流向血管b時,發(fā)生了_____作用,此時血管b內(nèi)的血細(xì)胞濃度_____(填寫“減小”、“不變”或“增大”)。

          (4)在血液中,物質(zhì)A主要由_____運輸;物質(zhì)B的運輸離不開甲細(xì)胞的作用,甲細(xì)胞是_____;物質(zhì)B進入乙細(xì)胞是通過_____實現(xiàn)的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖中A________B________C______D________E________

          (2)F__________,它使細(xì)菌能夠運動。

          (3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____________,不能進行光合作用,不能制造 _______ ;營養(yǎng)方式是________ ,生殖方式是________。

          (4)_________是細(xì)菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蕨類植物比苔蘚植物高大的主要原因是( 。

          A. 有輸導(dǎo)組織

          B. 有保護組織

          C. 有營養(yǎng)組織

          D. 生活在潮濕肥沃的土壤中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們在上課時,一會兒看桌上的書,一會兒抬頭看前面的黑板,物像都能落在視網(wǎng)膜上?吹煤芮宄,這主要是因為

          A.瞳孔可以縮小或放大 B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

          C.視網(wǎng)膜可以前后移動 D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)

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          同步練習(xí)冊答案