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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          如圖是呼吸系統的結構示意圖，請據圖回答：
          （1）寫出下列各部分的名稱：
          [1]
           
          [2]
           
          [3]
           
          [4]
           
          [5]
           
          [6]
           

          （2）
           
          是呼吸系統的主要器官，它位于胸腔內，左右各一個．
          （3）外界的氣體經過
           
          的處理后進入肺，在這與血液進行
           
          ．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          呼吸系統是由
           
          和
           
          組成的．肺是呼吸的主要器官，也是
           
          的主要場所．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是人體呼吸系統結構示意圖，請根據圖回答問題：
          （1）人的呼吸系統包括肺和呼吸道，呼吸道由圖中
           
          （填數碼代號）組成．
          （2）患感冒時，由于病毒感染，[5]中的粘膜會
           
          ，造成說話帶鼻音．
          （3）[6]與血液間的氣體交換是通過
           
          作用實現的，交換后，血液發(fā)生的變化是
           
          ．
          （4）空氣中的氧氣進入循環(huán)系統，需經血液里的
           
          運輸到全身各處．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          近年來，在北京、石家莊等地頻繁出現霧霾天氣．霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統表述，和廣為人知的PM10相比，PM2.5（大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物）被認為是造成霧霾天氣的“元兇”，嚴重危害人體的健康．請根據如圖回答問題：
          （1）PM10是直徑在2.5微米和10微米之間的顆粒物，它可進入人體的呼吸道，但鼻黏膜和[
           
          ]
           
          內表面的腺細胞能分泌
           
          ，可以吸附PM10，隨著吐痰、打噴嚏將其部分排出．PM2.5則會經呼吸道直接進入[
           
          ]
           
          ，其攜帶的有害物質很難分解或消除．這說明呼吸道對空氣的處理能力是
           
          的．
          （2）圖中[G]是
           
          ，胸廓容積的擴大和縮小與它的運動有關．在吸氣時，其位置
           
           
          （填“上升”還是“下降”），使胸廓的上下徑
           
          （填“增大”或“縮小”）．
          （3）為了改善空氣質量，降低空氣中PM2.5的含量，請你提出一個合理建議
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據如圖分析回答問題（填標號）
          （1）該圖中的
           
          、
           
          、
           
          、
           
          、
           
          等是氣體進出肺的通道，叫做呼吸道．
          （2）吞咽時，能夠蓋住喉的入口處，防止食物入喉的結構是
           
          ．
          （3）
           
          的腺細胞能夠分泌黏液，而且黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質．
          （4）哮喘是
           
          感染的一種疾病，常由于吸入花粉、灰塵、獸毛等引起，表現為病人呼吸困難．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為人體呼吸系統結構模式圖．請回答：
          （1）圖中氣體和食物的共同通道是[
           
          ]
           
          ．
          （2）“痰液”形成于[
           
          ]
           
          ．
          （3）圖中完成氣體交換的中心場所是[
           
          ]
           
          ，此處適于氣體交換的特點有
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是人體呼吸系統的組成，請據圖回答：
          （1）呼吸系統中由呼吸道和[]肺組成，
           
          是呼吸系統的主要器官，呼吸道包括
           
          、
           
          、
           
          、
           
          、
           
          ．
          （2）既是氣體的通道，也是食物通道的器官是[2]
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          人體的呼吸系統由呼吸道和肺組成，請簡述呼吸道由哪些器官組成？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          人體呼出的氣體與吸入的空氣相比，含有了較多的（　�。�
          
                
          A、氧氣B、二氧化碳C、氮氣D、其他氣體
          

			
          

			
          
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