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        1. 如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
          (1)人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道,呼吸道由圖中
           
          (填數(shù)碼代號(hào))組成.
          (2)患感冒時(shí),由于病毒感染,[5]中的粘膜會(huì)
           
          ,造成說(shuō)話(huà)帶鼻音.
          (3)[6]與血液間的氣體交換是通過(guò)
           
          作用實(shí)現(xiàn)的,交換后,血液發(fā)生的變化是
           

          (4)空氣中的氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),需經(jīng)血液里的
           
          運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲?/div>
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道.呼吸道是氣體交換的場(chǎng)所
           
          .(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          “SARS”病毒從外界到達(dá)人體發(fā)病部位的“旅程”是
           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          呼吸系統(tǒng)由
           
           
          組成.人體內(nèi)的氣體交換,包括
           
          里的氣體交換和
           
          里的氣體交換.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          人體的呼吸系統(tǒng)主要由
           
           
          組成,其中主要的呼吸系統(tǒng)器官是
           
          .人在呼吸時(shí)氣體依次沿鼻、
           
          、
           
          、
           
           
          的順序進(jìn)入.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          2013年“六.五”世界環(huán)境日中國(guó)主題確定為“同呼吸,共奮斗”,呼吁國(guó)人為改善空氣質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗,同時(shí)也號(hào)召?lài)?guó)人要養(yǎng)成健康合理的生活方式,人人擁有健康的身體.用你所學(xué)生物知識(shí)回答下列問(wèn)題.
          (1)近兩年全國(guó)許多大中城市出現(xiàn)的霧霾天氣,使空氣質(zhì)量下降,導(dǎo)致患呼吸系統(tǒng)疾病的人數(shù)大大增加,呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和
           
          組成.
          (2)膳食不合理會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,影響身體健康.如缺維生素C易患
           
          病.
          (3)人體攝取的有害物質(zhì)進(jìn)入血液后最先到達(dá)心臟的
           
          ,然后隨血液到達(dá)身體各部,從而危害人體健康.
          (4)圍繞2013年世界衛(wèi)生日的主題或我國(guó)環(huán)境日“同呼吸,共奮斗”的主題,你的行動(dòng)是
           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和
           
          構(gòu)成的.在人的呼吸道中,起始器官是
           
          ,內(nèi)有鼻毛(阻擋灰塵)、鼻黏膜(分泌黏液,粘住灰塵和細(xì)菌)和毛細(xì)血管(溫暖濕潤(rùn)吸入的空氣),所以用
           
          呼吸衛(wèi)生.(填“鼻”或“嘴”)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)寫(xiě)出下列各部分的名稱(chēng):
          [1]
           
          [2]
           
          [3]
           
          [4]
           
          [5]
           
          [6]
           

          (2)
           
          是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè).
          (3)外界的氣體經(jīng)過(guò)
           
          的處理后進(jìn)入肺,在這與血液進(jìn)行
           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
          (1)填寫(xiě)圖中結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):
          A
           
          ;B
           
          ;E
           
          ;F
           

          (2)G和C的末端形成許多肺泡,H和D就是由這些肺泡構(gòu)成的,是
           
          的主要器官.
          (3)肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
           
          之間進(jìn)行氣體交換.
          (4)H和D內(nèi)的氣體經(jīng)呼吸道排出體外時(shí),胸廓的大小變化是
           

          (5)鼻涕是由
           
          形成的,痰液是由
           
          形成的.

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