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          動物行為是指動物發(fā)生的動作，動物的靜立、凝視不屬于動物行為。        （   ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          錯(cuò)

          試題分析：動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為．包括身體的運(yùn)動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．可見題中敘述的靜立不動、注目凝視均是動物的行為，故錯(cuò)誤．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名，這樣可以嚇唬鳥類，以保護(hù)自身免受傷害。對這種行為的敘述錯(cuò)誤的是
          A．這是防御行為B．這是本能行為
          C．這由遺傳物質(zhì)所控制D．這是學(xué)習(xí)行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各項(xiàng)中，不屬于動物行為的是（ ）
          A．孔雀開屏B．兩只蟋蟀在打架
          C．蜻蜓點(diǎn)水D．食物在小腸內(nèi)消化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          白居易的詩曰：須臾十來往，猶恐巢中饑；辛勤三十日，母瘦雛漸肥。它描繪的是母燕的
          A．貯食行為B．生殖行為C．攻擊行為D．防御行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列動物行為中屬于先天性行為的是                                       （   ）
          A．大山雀偷飲牛奶　B．蚯蚓走迷宮
          C．海豚表演　D．母雞哺育小雞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          動物越高等，學(xué)習(xí)行為越多，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。（       ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法不正確的是
          A．動物的先天性行為是生來就有的
          B．學(xué)習(xí)行為是動物生來就有的行為
          C．動物的先天性行為是由遺傳所控制的
          D．學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”建立起來的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們利用在田間噴灑一定量的性外激素，達(dá)一控制蛾蝶類害蟲數(shù)量的目的，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲的雌雄個(gè)體間的
          A．通訊B．?dāng)z食C．運(yùn)動D．運(yùn)動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          生活中常見蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙忙碌碌。
          （1）蜜蜂的運(yùn)動方式是        。
          （2）蜜蜂采蜜是先天性行為還是后天性行為？                    。
          （3）春天百花爭艷，引來勤勞的蜜蜂在花間忙著采蜜，蜜蜂的這種行為屬于       行為；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，這說明了蜜蜂還具有            行為。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案