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          在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們利用在田間噴灑一定量的性外激素，達(dá)一控制蛾蝶類害蟲數(shù)量的目的，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲的雌雄個體間的
          A．通訊B．?dāng)z食C．運(yùn)動D．運(yùn)動
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等．動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流．昆蟲通過分泌性外激素向異性交流，因此，題干中的做法實(shí)際上是干擾了害蟲雌雄個體間的通訊．
          故選：A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          閱讀下列材料，回答問題
          材料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口的金魚喂它捕捉來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。
          材料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶，不久那里的其它大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。
          行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬
          于                 行為；大山雀偶然打開了放在門外的奶瓶蓋喝到牛奶是______________行為，不久“其它的大山雀”都偷喝牛奶的行為屬于______________行為。
          ②美國紅雀喂魚的行為是有其體內(nèi)的_________所決定的行為，其它大山雀偷喝牛奶的行為是在_______因素的基礎(chǔ)上，通過__________因素的作用而形成的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          動物行為是指動物發(fā)生的動作，動物的靜立、凝視不屬于動物行為。        （   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小明在動物園中觀察到黑猩猩在吸煙，你認(rèn)為黑猩猩的吸煙行為屬于
          A．覓食行為B．社群行為C．學(xué)習(xí)行為D．本能
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列現(xiàn)象中不屬于動物信息交流的是（   ）
          A．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后“跳舞”
          B．昆蟲分泌性外激素來引誘異性前來交配
          C．黃鼬遇敵時放出臭氣
          D．母雞“咯咯”的召喚小雞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是                           （       ）
          A．蚯蚓B．青蛙
          C．蝗蟲D．黑猩猩
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想：這是天意，遂大聲喊一聲：“天絕我也!”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻，頂羽不知是計，中計身亡。（共3分）
          ⑴螞蟻能夠按照人設(shè)計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，螞蟻喜歡             
          ⑵螞蟻之間靠        傳遞信息。
          ⑶一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的          行為特征的動物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列屬于先天性行為的是（    ）
          ①蜜蜂采蜜 ②螞蟻筑巢 ③蜘蛛織網(wǎng) ④魚類洄游 ⑤馬戲團(tuán)的小狗“做算術(shù)題”  ⑥家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過來
          A．①②③④B．①②④⑥
          C．⑤⑥D．②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          當(dāng)你路過菜園子，沒看到狗就聽到狗叫聲，這是狗的一種（  ）
          A．攻擊行為B．條件反射C．動物本能D．防御行為
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案