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          【題目】絳蟲、蛔蟲都最終寄生在人體腸道內，與其寄生生活相適應的結構特點是（ ）
          A.運動器官發(fā)達
          B.感覺器官發(fā)達
          C.生殖器官發(fā)達
          D.消化器官發(fā)達
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：與寄生生活相適應，絳蟲、蛔蟲沒有專門的消化器官，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達，豬肉絳蟲的每個妊娠節(jié)片中含有5萬多個受精卵；蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達，每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會．可見C正符合題意．
          故選：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法不正確的是（ ）
          A.莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間
          B.只有植物的主干才叫莖
          C.莖上著生葉和芽的部位叫做節(jié)
          D.兩個節(jié)之間的部分叫做節(jié)間
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示幾種生物類群的進化關系，下列有關敘述錯誤的是（ ）
          A. 最先出現(xiàn)的類群是甲 B. 乙和丙都是由甲進化來的
          C. 戍最有可能比甲低等 D. 丁的結構比丙的復雜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體心臟四個腔及其所連血管示意圖，下列描述正確的是( )
          A. ③④是動脈，內流動脈血
          B. 四個腔室中，Ⅲ的壁最厚
          C. Ⅰ、Ⅱ之間的瓣膜是動脈瓣
          D. 體循環(huán)的途徑是Ⅲ→③→①→Ⅰ
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】螞蟻是用哪種“語言”進行交流的（ ）
          A.氣味
          B.舞蹈
          C.聲音
          D.表情
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖，請聯(lián)系所學知識回答問題：
           
          （1）青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________，它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖；有性生殖)。
          （2）青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結構和生活習性都有明顯的差異，例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活，而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。
          （3）對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段，其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因為_________限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人的上肢關節(jié)和肌肉模式圖．據(jù)圖回答：
          （1）伸肘時，[④]肱二頭肌處于__狀態(tài)；[③]__處于__狀態(tài)．
          （2）要完成這個簡單的動作，需要__系統(tǒng)來調節(jié)，還需要消化系統(tǒng)、__系統(tǒng)以及__系統(tǒng)來提供氧和能量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】世界杯開賽在即，各國參賽隊伍都在緊張而有序的訓練中，為自己在新一屆世界杯的中展現(xiàn)精彩的足球盛事而努力，請根據(jù)所學知識回答下列問題：
          （1）球賽中裁判的哨聲預示著比賽的開始，哨聲響起，刺激了運動員內耳的_____中對聲波敏感的細胞，這些細胞將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳遞到_____，人就產(chǎn)生了聽覺。運動員在足球訓練和比賽中需要大量氧氣，人體通過肋間肌和膈肌的收縮與舒張，實現(xiàn)了肺泡與血液間的氣體交換，空氣中的氧氣進入A后，通過氣體的_____作用進入血液，并由血液中的來運輸?shù)缴眢w各處。
          （2）青少年運動員在日常生活和運動中需要注意合理膳食，運動后對于身體骨骼肌中蛋白質的消耗量比較大，所以青少年運動員的飲食都應再多攝入圖二中平衡膳食寶塔第_____層的食物。食物經(jīng)過①過程后，人體組織細胞就可以通過其他生理的生理過程獲取能量，在人體內血液中為人體提供能量的物質_____。
          （3）吸收后的營養(yǎng)物質，通過血液循環(huán)運輸?shù)紻，依次經(jīng)過過濾和重吸收生理過程，排出人體中代謝廢物尿素同時也調節(jié)體內_____的平衡，由D流出的血液最先進入E的哪個腔_____。
          （4）運動員在比賽場上會出現(xiàn)呼吸急促、心跳加快等緊張現(xiàn)象。人體調節(jié)心跳、呼吸等基本生命活動的中樞位于_____。適度緊張是比賽的過程刺激大腦皮層產(chǎn)生興奮，并調控內分泌腺中的_____分泌較多激素造成的，說明人體的生命活動受到_____共同調節(jié)。
          （5）運動是一種良好的生活習慣，圖三表示人在休息及運動時血液流經(jīng)某器官的速率。試①皮膚在運動時的血流變化與皮膚的_____功能相關。②冠脈循環(huán)在運動時血流量增大，心臟收縮舒張的能力增強，可以為血液循環(huán)提供充足的_____。③據(jù)圖中運動及休息時胃、腸內的血流量變化，你認為應養(yǎng)成怎樣的生活或運動習慣？_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】芽都能發(fā)育成枝條．
          

			
          

			
          
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