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          【題目】檢測某人血漿、腎小囊腔內(nèi)以及輸尿管內(nèi)的液體中甲、乙兩種物質(zhì)的濃度，結(jié)果如表，據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，甲、乙分別是（ ）
          血漿
          腎小囊腔內(nèi)的液體
          輸尿管內(nèi)的液體
          甲
          0．03%
          0．03%
          2%
          乙
          0．1%
          0．1%
          0
          A. 甲是尿素，乙是蛋白質(zhì) B. 甲是葡萄糖，乙是尿素
          C. 甲是尿素，乙是葡萄糖 D. 甲是蛋白質(zhì)，乙是葡萄糖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：血漿、原尿、尿液中都含有尿素而且尿液中含量明顯增大，因此甲是尿素；血漿、原尿中都含有，而且尿液中不含有的是葡萄糖，因此乙是葡萄糖。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】升降鏡筒的是_______________和_________________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從可持續(xù)發(fā)展的角度來利用好草原，長期的發(fā)展畜牧業(yè)，下列措施不正確的是（ ）
          A．大力興修草原水利
          B．盡量發(fā)展牲畜養(yǎng)殖，最大限度的發(fā)揮草原的潛力
          C．營造基本草場防護(hù)林
          D．改良牧場，促進(jìn)良種牧草的發(fā)展
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】渦蟲的身體呈（ ）
          A． 兩側(cè)對(duì)稱 B． 前后對(duì)稱 C． 輻射對(duì)稱 D． 上下對(duì)稱
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一次中考實(shí)驗(yàn)操作考試中，某小組按照下表的設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真仔細(xì)的完成了“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)．結(jié)果顯示①號(hào)和②號(hào)試管中都變藍(lán)了，這與實(shí)驗(yàn)的預(yù)測不相符，為此，該小組對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行了討論．你認(rèn)為如果要開展后續(xù)實(shí)驗(yàn)，首先要考慮的是（　�。�
          A. 適當(dāng)減少饅頭碎屑量 B. 改變水浴的溫度
          C. 是否進(jìn)行攪拌 D. 滴加碘液量的多少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小腸是消化和吸收的主要場所。其結(jié)構(gòu)中不能體現(xiàn)與功能相適應(yīng)的特征是
          A. 小腸約長5-6米，是人體最長的器官
          B. [1]和[2]加大了消化和吸收的面積
          C. [2]中密布[3]，提高了消化和吸收能力
          D. [2]和[3]的壁都是由單層細(xì)胞構(gòu)成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)為了增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí)，舉辦了以“食品安全與健康”為主題的校園漫畫競賽，下圖是一幅獲獎(jiǎng)作品，請(qǐng)回答問題。
          （1）中學(xué)生正處于生理發(fā)育期，更應(yīng)注意合理營養(yǎng)。合理營養(yǎng)是指 而平衡的營養(yǎng)。
          （2）為了做到合理營養(yǎng)，我們每天按營養(yǎng)學(xué)家設(shè)計(jì)的“  ”均衡地吃那五類食物。
          （3）購買包裝食品時(shí)，除了要注意是否有QS標(biāo)志外，一定要查看生產(chǎn)日期和 期。
          （4）向食品中添加防腐劑可以防止由 引起的食品腐敗，但要遵照國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范使用。
          （5）作為一名中學(xué)生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)商家有類似漫畫中的違法行為時(shí)，在力所能及的范圍內(nèi)，你的做法是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】降水量分布不均勻?qū)⒂绊懙街参锏?/span>（_____）和植物的（____）類型。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是光合作用示意圖。請(qǐng)結(jié)合光合作用相關(guān)知識(shí)填空。
          （1）從圖中可知，_____是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官。
          （2）由圖可看出，光合作用需要吸收_____和_____釋放出_____，從而維持大氣中的碳一氧平衡。
          （3）光合作用合成的有機(jī)物通過輸導(dǎo)組織中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母俊?/span>
          （4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，玉米的株距過疏、過密，產(chǎn)量都低，而_____可以提高光能利用的效率，從而提高玉米的產(chǎn)量。
          

			
          

			
          
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