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        1. 【題目】人體由一個(gè)受精卵發(fā)育而成,則人的口腔上皮細(xì)胞與受精卵中的染色體數(shù)應(yīng)該是( 。
          A.相等
          B.不相等
          C.隨機(jī)的
          D.有可能相等的

          【答案】A
          【解析】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),一對(duì)染色體一條來(lái)自父方一條來(lái)自母方.人體由一個(gè)受精卵發(fā)育而成,則人的口腔上皮細(xì)胞與受精卵中的染色體數(shù)應(yīng)該是相等的.
          故選:A.
          【考點(diǎn)精析】利用人類(lèi)染色體的傳遞對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用手捏心臟各腔,感覺(jué)哪一個(gè)部位肌肉最厚( 。

          A. 左心房B. 左心室C. 右心房D. 右心室

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖,C 代表某器官處的毛細(xì)血管 網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)如果 C 表示人體肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),請(qǐng)問(wèn) B 代表的血管是_____ 流經(jīng) C 后,血液發(fā)生的變化是_____。

          (2)如果流經(jīng) C 后,血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加,這時(shí) C 代表的器官主要是_____;其內(nèi) 唯一不含消化酶的消化液是由_____分泌的。

          (3)如果 C 代表腎臟,當(dāng)血液流經(jīng)每一個(gè)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)_____作用和腎小管的重 吸收作用形成尿。

          (4)一位同學(xué)外出旅游時(shí)不慎被蛇咬傷,咬傷部位在手臂的 C 處,為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴(kuò)散至全身,緊急處理時(shí),應(yīng)該用止血帶扎住傷口的_____(填 n 或 m)端。

          (5)某人頭部受撞擊后出現(xiàn)呼吸急促,心跳加快的癥狀。醫(yī)生判斷他的_____可能受到損傷(填“小腦”、“腦干”或“大腦”)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】能引起食品腐敗變質(zhì)的是

          A病毒 B細(xì)菌和真菌 C食品防腐劑 D食品添加劑

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)______、____________、______四個(gè)時(shí)期.而幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異,像這樣的發(fā)育過(guò)程叫做______

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物體內(nèi)存在著不同的結(jié)構(gòu),是因?yàn)榧?xì)胞的(  )
          A.分裂
          B.生長(zhǎng)
          C.分化
          D.癌變

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互依存,在下列吃與被吃的生物關(guān)系中,構(gòu)成食物鏈的是

          A白菜菜青蟲(chóng)食蟲(chóng)鳥(niǎo) B陽(yáng)光牧草牦牛

          C蝗蟲(chóng)青蛙 D水分牧草綿羊牧民

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片時(shí),當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于(  )
          A.標(biāo)本切得厚薄不均
          B.反光鏡未調(diào)好
          C.選擇的光圈大小不當(dāng)
          D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生物小組學(xué)生為驗(yàn)證“天竺葵葉片通過(guò)光合作用產(chǎn)生了淀粉”進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),如圖所示:請(qǐng)回答問(wèn)題。

          (1)該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是 _________ 。(填圖中序號(hào))

          (2)圖中④的目的是_______________。

          (3)圖中③把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱,目的使葉片里的_____________溶解到酒精中。

          (4)圖中②向已漂洗的葉片滴加的液體是______________,葉片上見(jiàn)光部分位的顏色是____________(變藍(lán)、不變藍(lán)), 被黑紙遮蓋部位的顏色是_________________,這說(shuō)明說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物主要是_____ ,還說(shuō)明___________________

          (5)寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式__________________________________________ 。

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