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          圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖。圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          

          （1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的[     ]              ，[     ]            不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。
          （2）圖（二）中血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是                  。 
          （3）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時，圖（一）中[3] __ __應(yīng)處于              。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）[1]肺；[2]呼吸道    
          （2）氧氣  
          （3）膈肌（或膈）；收縮
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖．圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的[]
          1肺
          1肺
          ，[]
          2呼吸道
          2呼吸道
          不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、
          清潔
          清潔
          和
          濕潤
          濕潤
          ．
          （2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管都是由
          一
          一
          層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行
          氣體交換
          氣體交換
          ．
          （3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是
          二氧化碳
          二氧化碳
          ．血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是
          氧氣
          氧氣
          氣體含量增加．
          （4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時，圖（一）中[3]
          膈肌
          膈肌
          應(yīng)處于
          收縮
          收縮
          狀態(tài)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2015屆山東臨清京華中學(xué)初二下期第一次單元測試生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖。圖（二）為肺泡與血
          管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          (1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的[?? ]???? 
          (2)圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由??? 層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換。
          (3)圖（二）中a代表的物質(zhì)是?????????? ，血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是??????????? 氣體含量增加。
          (4)圖中為氣體和食物具有的共同通道是____，因此，我們在吃飯時不應(yīng)說笑，以免食物進(jìn)入________，引起猛烈咳嗽。
          (5)圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入時，圖（一）中 ____應(yīng)處于____狀態(tài)。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級（下）期末生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖．圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的[]    ，[]    不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、    和    ．
          （2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管都是由    層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行    ．
          （3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是    ．血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是    氣體含量增加．
          （4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時，圖（一）中[3]    應(yīng)處于    狀態(tài)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年山東省煙臺市龍口市南山雙語學(xué)校八年級（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖．圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的[]    ，[]    不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、    和    ．
          （2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管都是由    層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行    ．
          （3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是    ．血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是    氣體含量增加．
          （4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時，圖（一）中[3]    應(yīng)處于    狀態(tài)．
          

			
          

			
          
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