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        1. 【題目】如圖示天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,天平將發(fā)生的變化是( 。

          A.左側(cè)上升
          B.右側(cè)上升
          C.兩側(cè)始終平衡
          D.開始左側(cè)上升,一段時間后右側(cè)上升

          【答案】A
          【解析】解:植物放在陽光下,同時進(jìn)行三種作用:光合作用、呼吸作用和蒸騰作用.光合作用從外界吸收二氧化碳,釋放出氧氣,重量變化不大;呼吸作用吸收氧氣,釋放了二氧化碳,重量變化也不大;植物的蒸騰作用在不停的進(jìn)行,植物吸收的水分只有1%被植物體利用,99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了,葉片是蒸騰作用的主要部位,如圖可知,左側(cè)的葉片多,蒸騰作用散失的水分較多,右側(cè)葉片少,蒸騰作用散失的水分較少,因此,經(jīng)過一段時間后,天平的右邊會下降,左側(cè)上升.故選:A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對夫婦,父親表現(xiàn)為有耳垂,母親表現(xiàn)為無耳垂,他們生了一個女兒表現(xiàn)為無耳垂.請回答:
          (1)人的有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)中稱為
          (2)若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,決定父親耳垂性狀的基因組成是
          (3)假設(shè)這對夫婦再生一個小孩為無耳垂的概率是
          (4)女兒耳垂的性狀與父親不同,這種變異類型屬于變異.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各組性狀中,屬于相對性狀的是(  )

          A. 羊的白毛與牛的黑毛

          B. 金魚的泡眼與鯽魚的凸眼

          C. 水稻的直葉與有小麥的卷葉

          D. 南瓜的黃色與南瓜的綠色

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上最早出現(xiàn)的植物和動物分別是( 。
          A.單細(xì)胞藻類、單細(xì)胞動物
          B.蕨類植物 軟體動物
          C.種子植物 爬行動物
          D.苔蘚植物 魚類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我市近郊某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生活著多種生物,包括農(nóng)作物、昆蟲、田鼠、青蛙、鳥和蛇.請據(jù)圖回答問題:

          (1)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是;圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,圖中①、②所代表的生物依次是
          (2)請指出圖中①和昆蟲的關(guān)系:
          (3)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點,請寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈:
          (4)若圖乙中A、B、C分別表示蛇所在的一條食物鏈中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,那么與C相對應(yīng)的生物是
          (5)農(nóng)民經(jīng)常在田里除雜草,滅害蟲,從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,這樣做是為了讓更多的能量流向

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】魚類是典型的水生脊椎動物,具有高度適應(yīng)水生生活的特征.觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問題:

          (1)“魚兒離不開水”,這是因為魚用呼吸.
          (2)鯽魚的體表有覆蓋.
          (3)鯽魚身體兩側(cè)大多有[2] , 能感知水流的方向.
          (4)鯽魚的運(yùn)動方式是游泳,這種運(yùn)動方式主要依靠圖中[1][3][4]所示的完成.
          (5)體型呈型,有利于在游泳時減少阻力.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列圖示為三種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( )
          A.②具有成形的細(xì)胞核
          B.③可用來制作面食和酒
          C.②③在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是分解者
          D.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1是有關(guān)人體生殖發(fā)育的概念圖,圖2是女性生殖系統(tǒng)示意圖,回答:

          (1)A是
          (2)產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)B是圖2中[]
          (3)C是受精卵,它是在圖2中的[]內(nèi)形成的.
          (4)胎兒發(fā)育的場所是圖2中的[]
          (5)從C到D大約經(jīng)過周,D所示的過程叫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人步入青春期的信號是( )

          A. 身高迅速增加

          B. 腦的重量迅速增加

          C. 體內(nèi)各器官的功能都快速增強(qiáng)

          D. 肌肉迅速增加

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          同步練習(xí)冊答案