【題目】人步入青春期的信號是( )
A. 身高迅速增加
B. 腦的重量迅速增加
C. 體內(nèi)各器官的功能都快速增強(qiáng)
D. 肌肉迅速增加
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖示天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝，且兩根樹枝的樹葉一多一少，開始時(shí)天平兩端平衡．現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，天平將發(fā)生的變化是（ �。�
A.左側(cè)上升
B.右側(cè)上升
C.兩側(cè)始終平衡
D.開始左側(cè)上升，一段時(shí)間后右側(cè)上升
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.過程①表示細(xì)胞生長
B.過程②表示細(xì)胞分裂
C.過程③表示細(xì)胞癌變
D.過程③表示細(xì)胞分化
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用連接線將下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與有關(guān)功能連接起來．
細(xì)胞壁 A保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換
細(xì)胞膜 B支持和保護(hù)細(xì)胞
細(xì)胞核 C有機(jī)物分解、釋放能量的主要場所
線粒體 D控制細(xì)胞的生命活動
大液泡 E利用光能合成有機(jī)物
葉綠體 F貯存糖類、有機(jī)酸、色素等多種物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】唐朝劉禹錫的詩句中“苔痕上階綠，草色入簾青”以及北宋歐陽修的詩句中“西湖春色歸，春水綠于染”，分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，它們是（ ）
A．藻類植物和蕨類植物 B．苔蘚植物和藻類植物
C．苔蘚植物和蕨類植物 D．藻類植物和苔蘚植物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人口腔上皮細(xì)胞和植物的保衛(wèi)細(xì)胞示意圖，根據(jù)圖回答：
（1）甲、乙兩圖中，細(xì)胞的控制中心分別是（填序號）；
（2）與圖乙細(xì)胞相比，甲圖細(xì)胞中沒有（填名稱），不能自己制造有機(jī)物；
（3）成對的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔稱為氣孔，是作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”；當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)氣孔 ， 反之則相反；
（4）在制作上述兩種細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為保持細(xì)胞的正常形態(tài)，不能滴加清水而應(yīng)該滴加生理鹽水是圖表示的細(xì)胞．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量關(guān)系圖，其中丙是生產(chǎn)者，這些生物在一條食物鏈上．若該生態(tài)系統(tǒng)受到含汞的廢電池浸出液污染后，生物體內(nèi)含汞最多的是（ ）
A.乙
B.丙
C.甲
D.丁
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.從甲到乙時(shí)，膈肌收縮，呼氣
B.從乙到甲時(shí)，膈肌舒張，吸氣
C.呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)
D.吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com