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          【題目】下列有關說法不正確的是
          A. 所有線形動物都是寄生的 B. 所有鳥都能飛行
          C. 所有軟體動物都生有貝殼 D. 所有腔腸動物和扁形動物都沒有肛門
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】線形動物營自由生活或寄生，A錯誤；除了鴕鳥和企鵝外絕大多數(shù)鳥都能飛行，B錯誤；軟體動物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，但有的貝殼退化，如烏賊，就沒有貝殼，C錯誤；腔腸動物和扁形動物都沒有肛門，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是三種血管關系模式圖，下列敘述正確的是（ ）
          A. ①中血流速度最慢
          B. ②是物質交換場所
          C. ③數(shù)量最多分布最廣
          D. ③管壁由一層細胞構成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】襄陽人的一天，是從一碗香醉的牛肉而配上地道的老襄陽黃酒開始的。在黃灑釀制過程中與轉化酒精有關的微生物是
          A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 醋酸菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為人體血液循環(huán)示意圖，下列分析不正確的是( )
          A.若A為肺，則流經(jīng)A后的血液中二氧化碳減少
          B.若B是小腸，則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料增多
          C.血液由左心室經(jīng)C流回右心房這一過程屬于體循環(huán)
          D.若某人靜脈注射葡萄糖，則葡萄糖最先到達心臟四個腔中的左心房
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖陰影部分能表示的是
          A. 都能進行光合作用B. 都是種子植物
          C. 植物體內都有發(fā)達的輸導組織D. 都是孢子植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讀圖理解
          如圖分別是被子植物花、受精過程及果實結構示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。
          （1）構成花的主要結構是__，圖一所示的花的結構中，屬于雄蕊結構的有［__］______和［_______］______。
          （2）圖一中標號［a］所示的過程稱為_____。
          （3）圖二所示是被子植物的受精過程，即精子與胚珠中的［__］__結合形成受精卵的過程。
          （4）圖三所示是被子植物的果實，由__發(fā)育而成，標號［10］____是由圖一中的［___］____發(fā)育而成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)結構示意圖，請分析回答
          （1）蝗蟲的身體分為[一]_____、[二]_____、[三]_____三部分。
          （2）蝗蟲體表被覆蓋著_____該結構的作用是_____和_____。
          （3）仔細觀察蝗蟲的結構[1]和[2]，會發(fā)現(xiàn)它們有許多_____。這也是節(jié)肢動物的一個共同特點，使動物的運動更加靈活。
          （4）與蝗蟲呼吸有關的結構是[ ]_____。
          （5）將甲乙兩只蝗蟲做如下處理：（1）甲蝗蟲的頭部浸入水中（2）乙蝗蟲的胸部和腹部浸入水中，結果是______。
          A.甲蝗蟲死 B.乙蝗蟲死 C.同時死亡 D.都不死
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究細菌和真菌的分布實驗中，不正確的操作是
          A．培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理
          B．要探究手上是否有微生物，需將接種后的培養(yǎng)皿37 ℃恒溫培養(yǎng)
          C．在接種后，迅速蓋好培養(yǎng)皿
          D．這個實驗不需要設計對照實驗
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,據(jù)圖回答：
          （1）圖中的⑥血管 ，流動的是 血。
          ⑧血管是 ，流動的是 血。
          （2）血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑，叫 。
          （3）從M到N處，血液成分發(fā)生變化，由 血變成 血。
          （4）心臟的腔中流動脈血的是[ ]和[ ]。 （填序號）
          

			
          

			
          
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