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        1. 【題目】如圖陰影部分能表示的是

          A. 都能進(jìn)行光合作用B. 都是種子植物

          C. 植物體內(nèi)都有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織D. 都是孢子植物

          【答案】A

          【解析】

          根據(jù)生殖方式的不同,植物可分為孢子植物和種子植物,孢子植物用孢子來繁殖后代,如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,如裸子植物和被子植物,兩者主要區(qū)別是種子有無果皮包被。

          A、海帶、桫欏樹、銀杏和花生體內(nèi)都有葉綠體,都能進(jìn)行光合作用,A正確;

          B、花生屬于被子植物,銀杏屬于裸子植物,兩者都有種子,屬于種子植物,桫欏樹屬于蕨類植物,海帶屬于藻類植物,兩者用孢子繁殖,屬于孢子植物,B錯(cuò)誤;

          C、海帶屬于藻類植物,沒有根莖葉的分化,無輸導(dǎo)組織,C錯(cuò)誤;

          D、銀杏、花生屬于種子植物,桫欏樹和海帶屬于孢子植物,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察鯽魚的外形圖,回答下列問題。

          (1)魚的身體呈________形,其意義__________________?刂启~體前進(jìn)方向起決定作用的是[ ]_______

          (2)鯽魚之所以能夠在水中生活,有兩個(gè)重要的特點(diǎn):一是能靠_________來獲取食物和防御敵害,二是能在水中_______。

          (3)鯽魚在水中通過__________________的擺動(dòng)以及______的協(xié)調(diào)作用游泳。

          (4)若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[2],將會(huì)暴露出的結(jié)構(gòu)是______,流出該結(jié)構(gòu)的主要成分是______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小亮同學(xué)參加中考1000米跑體能測(cè)試,如圖中能分別表示該過程中他體溫變化和單位時(shí)間內(nèi)耗氧量變化的曲線是( )

          A. ac B. ad C. bc D. bd

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】老師找到四個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語,其中所涉及到的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的成語是

          A. 蛛絲馬跡 B. 雞犬不寧 C. 鷸蚌相爭(zhēng) D. 虎頭蛇尾

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)

          試管

          加入物質(zhì)

          37℃水浴

          滴加碘液

          淀粉糊2mL+唾液2mL

          10分鐘

          2滴,搖勻

          淀粉糊2mL+清水2mL

          10分鐘

          2滴,搖勻

          饅頭塊+唾液2mL

          10分鐘

          2滴,搖勻

          (1)將試管①和試管②進(jìn)行對(duì)照,該生物興趣小組要探究的問題是_____,要放入37℃的溫水中水浴10分鐘的原因是_____。圖中A、B、C都用同樣大小的饅頭塊處理,都放在37℃的溫水中水浴10分鐘后滴加碘液,這樣做是為了_____。

          (2)分別向冷卻后的3支試管滴加2滴碘液,搖勻,觀察,①、②,③三個(gè)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是_____。對(duì)于①號(hào)試管出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你解釋的原因是_____。

          (3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋Y(jié)論:淀粉的消化與_____都有關(guān)系。

          (4)如果要進(jìn)一步探究人在感冒發(fā)燒、沒有食欲,即溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用是否有影響,需要設(shè)置④號(hào)試管,應(yīng)該在表中幾號(hào)試管的基礎(chǔ)上怎樣設(shè)置?_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)說法正確的是

          A. 所有線形動(dòng)物都是寄生的 B. 所有鳥都能飛行

          C. 所有軟體動(dòng)物都生有貝殼 D. 所有腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物都沒有肛門

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),若光圈和反光鏡的位置不動(dòng),則在高倍物鏡下觀察到的視野比低倍物鏡下的(

          A.范圍較大,亮度較暗 B.范圍較小,亮度較亮

          C.范圍較大,亮度較亮 D.范圍較小,亮度較暗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲乙是心臟工作示意圖,丙是血液循環(huán)示意圖,丁圖是人體的生理過程圖,其中①﹣⑥代表生理過程,⑧⑨⑩和N代表某種物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1)心臟能夠永不疲勞的跳動(dòng)是因?yàn)橛屑讏D所示的全心舒張狀態(tài),此時(shí),心臟內(nèi)的心房與心室間、心室與動(dòng)脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____,乙圖表示心臟將血液泵出,心臟內(nèi)心房與心室間、心室與動(dòng)脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____。這些瓣膜結(jié)構(gòu)若發(fā)生病變就會(huì)發(fā)生心臟內(nèi)血液倒流,另外,人若長(zhǎng)期從事站立工作,就容易引發(fā)下肢的_____發(fā)生靜脈曲張。

          (2)丙圖中,心臟收縮最有力的腔是[_____]_____,肺循環(huán)終點(diǎn)是[_____]_____。某人腳趾發(fā)炎后上肢靜脈注射藥物,藥物需要幾次經(jīng)過心臟后才能到達(dá)腳趾_____。在丙圖中,與心臟相連的血管中流靜脈血的是_____(填序號(hào))。血壓最高的血管是[_____]_____。

          (3)血液流經(jīng)由M到N處的毛細(xì)血管時(shí),血液的變化是_____,原因是在此處進(jìn)行了物質(zhì)交換,毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是_____(答兩條)。請(qǐng)用丙圖中的文字、數(shù)字和箭頭組成的流程圖的形式寫出體循環(huán)的過程_____。除了圖中的兩條循環(huán)途徑外還有供心臟營養(yǎng)和氧的冠脈循環(huán),冠心病病因是_____,容易引發(fā)心臟猝死。

          (4)從丁圖可以看出:①表示消化后的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入④的過程叫_____,經(jīng)過此過程后血液明顯增多的成分是_____(答至少兩種),通過①進(jìn)入④的物質(zhì)中,_____是人體最重要的供能物質(zhì)。血液經(jīng)過過程⑤和⑥后,血液中明顯減少的成分是_____(答至少兩種)。

          (5)圖中_____表示排出代謝廢物的途徑,⑨表示的物質(zhì)是_____,直接進(jìn)入_____。人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[_____]_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】癌細(xì)胞常被比喻為脫韁野馬是因?yàn)榫哂心男┨攸c(diǎn)?

          分裂非? 可侵入鄰近的正常組織 通過血液、淋巴進(jìn)入遠(yuǎn)處的組織和器官 傳染性極強(qiáng)

          A①②③ B①②③④ C①②④ D①③④

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          同步練習(xí)冊(cè)答案