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        1. 【題目】能夠利用光能把水和二氧化碳等合成有機物的結構是( )
          A.線粒體
          B.葉綠體
          C.細胞核
          D.液泡

          【答案】B
          【解析】植物的綠色部分含有葉綠體,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉變成化學能,并將化學能儲存在它所制造的有機物中。因此植物細胞中合成有機物的結構是葉綠體。

          所以答案是:B


          【考點精析】本題主要考查了植物細胞的相關知識點,需要掌握植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
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          【題目】某生物興趣小組探究螞蟻是否喜歡甜食的實驗設計如圖所示,其中有一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水等材料。

          1)本實驗的假設是_______

          2)本實驗的變量是_______。

          3)本實驗設計的不足之處是____________。

          4)螞蟻的取食行為是由體內的_______控制的。

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          B.腔腸動物
          C.軟體動物
          D.魚類

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          A海蜇 a魚 類
          B章魚 b哺乳動物
          C海豹 c節(jié)肢動物
          D蝦 d腔腸動物
          E海馬 e軟體動物

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          【題目】細胞分裂后,新細胞的遺傳物質( )
          A.比親代細胞多一倍
          B.和親代細胞一樣
          C.比親代細胞少
          D.差不多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胰腺雖小,但作用非凡。下列關于正常人體內胰腺的敘述,正確的是

          A.①為外分泌細胞能分泌胰液

          B.胰液與膽汁的作用相同

          C.飯后胰島素分泌量保持不變

          D.②為外分泌腺能分泌胰島素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,以下解釋合理的是( 。

          A. 血管①的血流速度最快

          B. 血管②是動脈血管,管壁最厚

          C. 濕棉絮包裹小魚以免其亂蹦

          D. 用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動

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          【題目】下列不是生物特征的是( )。
          A.能進行呼吸
          B.會活動
          C.能生長繁殖
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          【題目】影響生物生活的非生物因素是光、、空氣等非生物因素。

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