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        1. (2008?龍巖)如圖是在顯微鏡下觀察到的玻片標本中的一個生物細胞,請據(jù)圖回答以下問題:
          (1)根據(jù)該細胞的結(jié)構(gòu)特點,可判斷此細胞為
          植物
          植物
          細胞.
          (2)細胞結(jié)構(gòu)中,具有保護作用和進行物質(zhì)交換功能的
          結(jié)構(gòu)是[
          2
          2
          ]
          細胞膜
          細胞膜
          ;控制著細胞生命活動的結(jié)構(gòu)是[
          3
          3
          ]
          細胞核
          細胞核
          (其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)).
          (3)如果該細胞是用10x目鏡和10x物鏡進行觀察的,則此細胞被放大了
          100
          100
          倍.如果要使顯微鏡下觀察到的物像更加清晰,可略微調(diào)節(jié)顯微鏡的
          細準焦螺旋
          細準焦螺旋
          分析:圖示中1是細胞壁,2是細胞膜,3是細胞核,4是液泡,5是細胞質(zhì),6是葉綠體.解答該題要從動、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)、異同點以及顯微鏡的使用方法方面考慮作答.
          解答:解:(1)動物細胞和植物細胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞沒有這些結(jié)構(gòu);觀察圖示可知,該細胞具有細胞壁、液泡等結(jié)構(gòu),因此是植物細胞.
          (2)在細胞的各個結(jié)構(gòu)中,控制物質(zhì)進出細胞的是細胞膜,細胞膜對細胞還具有保護功能;細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細胞的控制中心.
          (3)目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù),用10x目鏡和10x物鏡進行觀察,則細胞被放大了100倍;要使觀察到的物像更加清晰,應該略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋.
          故答案為:(1)植物
          (2)2;細胞膜;3;細胞核
          (3)100;細準焦螺旋
          點評:此題考查了動、植物細胞在結(jié)構(gòu)上的異同點以及顯微鏡的放大倍數(shù)和使用方法.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?龍巖)如圖是玉米種子縱切剖面示意圖,能為玉米種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?龍巖)如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.
          (1)在這一生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是
          B
          B
          (用字母表示).
          (2)圖中A與C的關(guān)系是
          吃與被吃(捕食)
          吃與被吃(捕食)

          (3)能量在沿著食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中的特點是
          逐級遞減
          逐級遞減
          ,一個環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的10%~20%約傳遞給下一個環(huán)節(jié).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?龍巖)如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)剖面圖,請據(jù)圖分析回答問題:
          (1)人體心臟的四個腔中,與主動脈相連的是[
          4
          4
          ]
          左心室
          左心室
          ,流動著動脈血的是
          3、4
          3、4
          (用序號表示).
          (2)動脈血與靜脈血的主要差別是:動脈血
          D
          D

          A.氧含量較少、顏色暗紅
          B.氧含量較少、顏色鮮紅
          C.氧含量豐富、顏色暗紅
          D.氧含量豐富、顏色鮮紅.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?龍巖)提供西瓜種子和其它必要的實驗器材,設(shè)計實驗,探究
          種子萌發(fā)與光的關(guān)系.請你將此探究實驗補充完整.
          (1)提出問題:
          西瓜種子的萌發(fā)需要光嗎
          西瓜種子的萌發(fā)需要光嗎
          ?
          (2)作出假設(shè):
          西瓜種子的萌發(fā)不需要光
          西瓜種子的萌發(fā)不需要光

          (3)實驗方案及步驟:
          ①取兩個大小一樣的錐形瓶,分別標記為A,B;瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤;然后將20粒具有萌發(fā)力的西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一分放入B中(其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)).
          ②將A放在有光條件下,將B放在
          黑暗環(huán)境中
          黑暗環(huán)境中

          ③能保證西瓜種子充分萌發(fā)的一段時間后,觀察、記錄瓶中種子萌發(fā)情況.
          (4)請根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象得出相應的結(jié)論:
          ①A和B中的種子都萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā)
          不需要光
          不需要光

          ②A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā).
          需要光
          需要光

          ③A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā)
          不需要光,光會抑制種子的萌發(fā)
          不需要光,光會抑制種子的萌發(fā)

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