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        1. 【題目】按著生位置的不同,芽可分為( 。

          A. 頂芽、花芽 B. 花芽、葉芽 C. 葉芽、混合芽 D. 頂芽、側(cè)芽

          【答案】D

          【解析】按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽。著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽,著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽。故D符合題意。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對(duì)此進(jìn)行了探究,他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          (1)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____(發(fā)霉/不發(fā)霉);C組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____(發(fā)霉/不發(fā)霉)

          (2)通過(guò)A組與B組的對(duì)照實(shí)驗(yàn),小平想探究的問(wèn)題是:______?這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 ________。

          (3)B組和C組的變量是_______。

          (4)通過(guò)小平的實(shí)驗(yàn),我們知道__________的環(huán)境食物容易發(fā)霉。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳能發(fā)育成萬(wàn)千枝條及綠葉的結(jié)構(gòu)是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

          1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的成分有________。

          2)圖中共有 ____ 條食物鏈。

          3)請(qǐng)寫出其中最短的一條食物鏈 ____ ,最長(zhǎng)的一條食物鏈 ___ 。

          4)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于 ____ 。

          5 在生態(tài)系統(tǒng)中, ____ 扮演著生產(chǎn)者的角色,動(dòng)物扮演的是 ____ 的角色,細(xì)菌和真菌扮演的是 ____ 的角色。

          6)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一點(diǎn)的 ____ ,但這種能力是有一定 ____ 的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

          步驟如下:

          把盆栽的天竺葵放到   處一晝夜。目的是 。

          稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色發(fā)生了什么變化。

          用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。

          把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。

          用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射。

          幾小時(shí)以后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。

          請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

          1)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。 ____

          2)上面是此實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程,實(shí)驗(yàn)步驟已打亂,選出正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟 ___

          A①③⑥②⑤④ B①③④⑤⑥②

          C①⑤⑥④③② D①④⑤⑥②③

          3)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)的目的是形成 _____ 。

          4)從實(shí)驗(yàn)中可以看出,葉片的見光部分遇到碘液變成藍(lán)色,說(shuō)明 ____ 是綠色植物光合作用的產(chǎn)物。

          5)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物體由小長(zhǎng)到大的主要原因是( )
          A.營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞
          B.細(xì)胞數(shù)目的增多
          C.細(xì)胞體積的增大
          D.細(xì)胞的分裂和體積的增大

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】樹蔭底下好乘涼的原因是,植物進(jìn)行( 。

          A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是( )

          A. 二氧化碳和水 B. 有機(jī)物和氧氣

          C. 二氧化碳和氧氣 D. 有機(jī)物和水

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是顯微鏡下的血細(xì)胞形態(tài)圖,下列說(shuō)法正確的是( )

          A.血細(xì)胞中數(shù)量最多的是③,數(shù)量最少的是②

          B.血細(xì)胞中體積最大的是①,體積最小的是③

          C.新冠肺炎患者血液中明顯增多的是②

          D.含有細(xì)胞核的是②③

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